2026湖南长沙市长沙县实验中学中南学校春季教师招聘2人备考题库附答案详解（a卷）.docxVIP

2026湖南长沙市长沙县实验中学中南学校春季教师招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、从创新的角度来看，空间站的建设不仅彰显了探索未知的情怀，更重要的是占据未来数十年乃至更长时间的科技制高点。中国载人航天近30年的发展历程，不仅有空间站和航天技术自身的飞跃，还带动众多科学和工程技术领域的进步和突破，带来了航天成果造福社会和普通人的无数美好场景。正因如此，建成和运营的中国空间站将成为一个国家太空实验室，在如此独特环境下的太空科学技术实验平台上，全世界的科学家都将有机会用珍贵的太空资源致力于科学发现，运用中国的空间站造福人类。这段文字意在说明中国空间站：

A.将带动科学领域进步进而造福人类

B.致力于提升我国航天科学应用效益

C.彰显了我国航天人强烈的创新意识

D.成为我国科技事业国际合作新起点

【答案】：A

【解析】文段强调中国空间站建设意义重大，既带动多领域进步，又能造福社会和普通人，还能让全世界科学家用其资源造福人类，意在说明它将带动科学领域进步进而造福人类。

2、哲学的基本问题是（）。

A.普遍性和特殊性问题

B.个人和集体的问题

C.意识和存在的问题

D.主观和客观的问题

【答案】：C

【解析】本题主要考查哲学的基本问题相关知识。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也可以表述为意识和物质的关系问题。意识是人脑对客观存在的主观映象，存在即物质，是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。所以意识和存在的关系问题是哲学的基本问题。普遍性和特殊性问题主要涉及矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，它是关于事物矛盾问题的精髓，但并非哲学的基本问题；个人和集体的问题主要属于社会历史观、伦理学等领域探讨的内容，重点在于研究个人与集体之间的利益关系、价值取向等，不是哲学的基本问题；主观和客观的问题有一定的联系性，但意识和存在的关系问题更准确地概括了哲学基本问题的内涵，主观和客观的问题不能完全等同于哲学的基本问题。综上所述，本题正确答案是意识和存在的问题。

3、人的解放就是()

A.实现绝对自由

B.摆脱规律的支配

C.摆脱盲目必然性和社会关系的奴役

D.不受任何束缚

【答案】：C

【解析】人的解放并非实现绝对自由、不受束缚或摆脱规律支配，规律是客观的。人的解放实质是摆脱盲目必然性和社会关系的奴役，获得自由与全面发展。

4、夏季遇到雷电天气时，为确保安全，下列做法不正确的是（）。

A.在野外站在大树下面

B.在家里不打开电视机

C.在室内不打电话

D.在野外蜷缩在地面低洼区域

【答案】：A

【解析】本题主要考查夏季雷电天气下的安全做法。雷电是一种极具危险性的自然现象，我们需要了解相关的安全知识来避免受到伤害。在野外遇到雷电天气时，站在大树下面是非常危险的。因为大树相对周围环境较高，容易被雷电击中，且电流可能会通过大树传导到人体，对人造成伤害。在家里不打开电视机是正确的做法。雷电天气可能会产生强大的电磁干扰，通过电源线或天线进入电视机，导致电视机损坏，甚至引发火灾等安全事故，所以雷电天气应避免打开电视机。在室内不打电话也是合理的安全措施。手机等通讯设备在通话时会产生电磁波，有可能吸引雷电，增加被雷电击中的风险，所以雷电天气在室内应尽量避免打电话。在野外蜷缩在地面低洼区域是可行的。低洼区域相对周围地势较低，能在一定程度上降低被雷电击中的概率，是一种较为安全的避险方式。综上，夏季遇到雷电天气时，在野外站在大树下面的做法不正确。

5、下列关于社会主义市场经济中政府干预和调节经济的必要性，说法不正确的是（）。

A.市场机制的调节作用具有自发性、滞后性、短期性和不确定性

B.市场机制无法限制垄断

C.市场机制不能解决收入分配不公平的问题

D.市场机制提供的公共产品较少

【答案】：D

【解析】在社会主义市场经济中，政府干预和调节经济具有多方面的必要性。市场机制调节作用存在自发性、滞后性、短期性和不确定性等缺陷，这可能导致经济运行出现盲目性和不稳定，需要政府进行适当干预以引导经济平稳发展。同时，市场机制本身无法有效限制垄断行为，垄断会破坏市场的公平竞争环境，降低经济效率，损害消费者利益，所以政府必须出面进行反垄断监管。另外，市场机制在收入分配方面存在不足，不能自动解决收入分配不公平的问题，而过大的收入差距可能引发社会矛盾，影响社会稳定，因此政府需要通过再分配等手段来调节收入分配，促进社会公平。然而，公共产品具有非竞争性和非排他性的特点，这决定了市场机制在提供公共产品方面存在天然的不足，并非是提供较少的问题，而是市场机制难以有效提供公共产品，所以需要政府来承担提供公共产品的责任。综上，该题说法不正确的是关于市场机制提供公共产品较少的表述。

6、在西方近代管理思想中，最早注意到人的因素对提高劳动生产效率