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2025年国家开放大学《教育心理与诊断》期末考试备考题库及答案解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理与诊断中，学习动机的主要理论有哪些？()

A.需要层次理论

B.成就动机理论

C.认知失调理论

D.以上都是

2.在学习过程中，以下哪项不属于学习策略？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.情感策略

D.实践策略

3.在诊断学生心理问题时，以下哪种方法最为直接和有效？()

A.观察法

B.问卷法

C.访谈法

D.以上都是

4.心理辅导的目的是什么？()

A.治疗心理疾病

B.提高心理素质

C.激发学习潜能

D.以上都是

5.在教育心理与诊断中，智力包括哪些方面？()

A.记忆力

B.观察力

C.思维力

D.以上都是

6.以下哪种心理现象不属于认知失调？()

A.矛盾心理

B.心理冲突

C.自我欺骗

D.情绪释放

7.在教育心理与诊断中，以下哪种心理障碍最为常见？()

A.抑郁症

B.焦虑症

C.神经衰弱

D.以上都是

8.在教育心理与诊断中，以下哪种方法适用于团体心理辅导？()

A.个别咨询

B.小组讨论

C.角色扮演

D.以上都是

9.在教育心理与诊断中，以下哪种方法适用于评估学生的学习能力？()

A.问卷调查

B.操作测试

C.作业检查

D.以上都是

10.在教育心理与诊断中，以下哪种心理因素与学生的学业成绩关系最为密切？()

A.智力水平

B.学习动机

C.家庭背景

D.教师评价

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于学习策略的分类？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.情感策略

12.在教育心理与诊断中，以下哪些因素可能影响学生的学习效果？()

A.教师的教学方法

B.学生的学习动机

C.课堂纪律

D.家庭环境

13.以下哪些属于心理辅导的常用方法？()

A.个别咨询

B.小组讨论

C.角色扮演

D.训练课程

14.在教育心理与诊断中，以下哪些属于心理问题的表现？()

A.学习成绩下降

B.行为异常

C.情绪不稳定

D.社交困难

15.以下哪些属于智力测试的内容？()

A.语言能力

B.数学能力

C.观察能力

D.情绪智力

三、填空题(共5题)

16.在教育心理与诊断中，常用的心理评估工具之一是______。

17.根据马斯洛的需要层次理论，______是人类最基本的需求。

18.在教育心理与诊断中，______是指个体对特定对象的情感倾向。

19.在心理辅导中，常用的倾听技巧包括______、______和______。

20.在教育心理与诊断中，______是指个体通过学习获得的认识和行为改变。

四、判断题(共5题)

21.心理辅导的主要目的是治疗心理疾病。()

A.正确B.错误

22.智力测试的结果可以完全准确地预测一个人的未来。()

A.正确B.错误

23.所有学习策略都是有效的，只要正确使用。()

A.正确B.错误

24.在教育过程中，学生的情绪状态对学习效果没有影响。()

A.正确B.错误

25.心理诊断的过程应该是客观、公正的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要描述心理辅导的基本原则。

27.在教育心理与诊断中，如何运用观察法进行学生心理评估？

28.请阐述学习动机的激发策略。

29.在教育心理与诊断中，如何进行学生的心理健康教育？

30.请解释心理诊断中的“诊断过程”包含哪些步骤。

2025年国家开放大学《教育心理与诊断》期末考试备考题库及答案解析

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理与诊断中，学习动机的主要理论包括需要层次理论、成就动机理论和认知失调理论，因此选择D选项。

2.【答案】C

【解析】学习策略通常指的是帮助学习者提高学习效率和效果的认知方法和技巧，情感策略更多指学习者调节情绪的方法，因此不属于学习策略。

3.【答案】C

【解析】在诊断学生心理问题时，访谈法能够直接从个体那里获取信息，因此是最为直接和有效的方法。

4.【答案】D

【解析】心理辅导的目的是多方面的，包括治疗心理疾病、提高心理素质和激发学习潜能等，因此选择D选项。

5.