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- 2026-02-08 发布于天津
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2026年保定市中考文言文古诗词预测卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
名句默写(8分)
1.直接默写(3分)
(1)先天下之忧而忧,____________________。
(2)____________________,直挂云帆济沧海。
(3)但愿人长久,____________________。
2.理解性默写(3分)
(4)《醉翁亭记》中描写山间朝暮变化的句子是:____________________,____________________。
(5)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,抒发作者渴望建功立业、报效国家情怀的句子是:____________________,____________________。
3.情境性默写(2分)
(6)毕业在即,好友将赴远方,你用《送杜少府之任蜀州》中的“____________________,____________________”赠予他,表达豁达的胸襟。
文言文阅读(12分)
阅读下面两则文言文,完成4-6题。
【甲】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(节选自《世说新语·言语》)
4.下列句子中加点词的意思相同的一项是(3分)
A.或异二者之为或以为死,或以为亡
B.处江湖之远则忧其君恐前后受其敌
C.公欣然曰然则何时而乐耶
D.即公大兄无奕女即学而时习之
5.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)未若柳絮因风起。
6.结合两则文本,分析古仁人“忧乐情怀”与家庭“和谐氛围”的共通点。(5分)
古诗词阅读(10分)
阅读下面两首诗词,完成7-8题。
【甲】
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
(节选自杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
【乙】
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
7.下列对两首诗词的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.【甲】诗通过“卷”“挂”“飘转”等动词,生动描绘了秋风破屋的景象,暗示诗人生活的困顿。
B.【甲】诗“唇焦口燥呼不得”表现了诗人对群童的愤怒,体现其性格中的偏激与狭隘。
C.【乙】诗“僵卧孤村”与“尚思为国”形成对比,突显了诗人虽年老体衰却心系国家的情怀。
D.两首诗均借“雨”的意象,【甲】诗以雨写现实苦难,【乙】诗以雨写梦境报国,情感深沉。
8.【甲】诗“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”与【乙】诗“铁马冰河入梦来”都体现了诗人的家国情怀,但情感侧重点有何不同?请结合诗句简要分析。(7分)
试卷答案
名句默写(8分)
(1)后天下之乐而乐
解析:直接默写《岳阳楼记》名句,考查背诵准确性。
(2)长风破浪会有时
解析:直接默写《行路难(其一)》名句,注意“长风破浪”的正确书写。
(3)千里共婵娟
解析:直接默写《水调歌头》名句,“婵娟”指月亮,避免错写。
(4)日出而林霏开,云归而岩穴暝
解析:理解性默写,《醉翁亭记》中描写朝暮变化的句子,需准确记忆上下文。
(5)了却君王天下事,赢得生前身后名
解析:理解性默写,《破阵子》中抒发报国情怀的句子,关键词“了却”“赢得”不可遗漏。
(6)海内存知己,天涯若比邻
解析:情境性默写,结合送别情境,选用《送杜少府之任蜀州》名句,体现豁达。
文言文阅读(12分)
4.D
解析:考查加点词意思相同项。A项“或”意思不同(“或许”vs“有人”);B项“其”意思不同(“他的”vs“他们的”);C项“然”意思不同(“……的样子”vs“那么”);D项“即”意思相同(“就是”vs“就”)。
5.(1)不因外物而喜,不因自己而悲。
解析:翻译关键词“以”(因为)、“物”(外物)、
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