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  • 2026-02-09 发布于江苏
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人教版七年级数学上册各章知识点总结及对应章节经典练习.docx

人教版七年级数学上册各章知识点总结及对应章节经典练习

亲爱的同学们,初中数学的学习是一个全新的开始,它不仅是小学知识的延伸,更是培养逻辑思维和解决问题能力的关键时期。为了帮助大家更好地掌握七年级上册数学的核心内容,我将各章的知识点进行了梳理总结,并配备了相应的经典练习题。希望这份资料能成为你们学习路上的得力助手,让我们一起扎实基础,稳步前行。

第一章有理数

知识点总结

1.正数和负数

*正数:大于0的数叫做正数。

*负数:在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。

*0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。

*用正负数表示具有相反意义的量:在实际问题中,常把某一数量规定为正,则与其相反意义的数量就用负表示。

2.有理数

*有理数的定义:整数和分数统称为有理数。

*整数包括:正整数、0、负整数。

*分数包括:正分数、负分数。(有限小数和无限循环小数都可以化为分数,因此也属于有理数)

*有理数的分类:

*按定义分:有理数分为整数和分数。

*按性质分:有理数分为正有理数、0、负有理数。

3.数轴

*数轴的定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

*数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,三者缺一不可。

*任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。(反过来,数轴上的点不一定都表示有理数)

*在数轴上,右边的数总比左边的数大。

4.相反数

*相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。特别地,0的相反数是0。

*几何意义:在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点的距离相等。

*表示方法:数a的相反数是-a。若a与b互为相反数,则a+b=0;反之,若a+b=0,则a与b互为相反数。

5.绝对值

*绝对值的定义:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|。

*绝对值的性质:

*正数的绝对值是它本身;

*负数的绝对值是它的相反数;

*0的绝对值是0。

*即:如果a0,那么|a|=a;如果a=0,那么|a|=0;如果a0,那么|a|=-a。

*绝对值的非负性:任何数的绝对值都是非负数,即|a|≥0。

*两个负数比较大小,绝对值大的反而小。

6.有理数的加减法

*有理数的加法法则:

*同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

*绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。

*一个数同0相加,仍得这个数。

*有理数加法的运算律:

*加法交换律:a+b=b+a

*加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

*有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。

*有理数的加减混合运算:可以统一成加法运算,写成省略加号和括号的和的形式,再进行计算。

7.有理数的乘除法

*有理数的乘法法则:

*两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

*任何数同0相乘,都得0。

*几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。

*有理数乘法的运算律:

*乘法交换律:a×b=b×a

*乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

*乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c

*有理数的除法法则:

*除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。即a÷b=a×(1/b)(b≠0)。

*两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。

*有理数的乘除混合运算:先将除法转化为乘法,再按照乘法法则进行计算。

8.有理数的乘方

*乘方的定义:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在a?中,a叫做底数,n叫做指数,a?读作“a的n次方”或“a的n次幂”。

*乘方运算的符号法则:

*正数的任何次幂都是正数。

*负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

*0的任何正整数次幂都是0。

*有理数的混合运算顺序:

*先乘方,再乘除,最后加减;

*同级运算,从左到右进行;

*如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。

9.科学记数法

*科学记数法的定义:把一个大于10的数表示成a×10?的

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