教学设计
课程基本信息
学科
物理
年级
高一
学期
秋季
课题
第三节牛顿第二定律
教学目标
能够正确理解牛顿第二定律的内容及简单应用。
能够通过分析过程掌握分析物理问题的科学思维能力。
3、能够掌握处理生活中物理问题的能力。
教学重难点
教学重点:
牛顿第二定律的理解。
2.牛顿第二定律的简单应用。
教学难点:
1.牛顿第二定律的理解。
2.牛顿第二定律的简单应用。
教学过程
任务1:回顾探究a与F、m关系的历程
提出问题:
你认为F1赛车的什么性能最重要?
要想使F1赛车启动获得较大的加速度,我们该如何设计汽车?为什么?
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