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- 2026-02-09 发布于江苏
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高考物理易错知识点盘点
高考是每个人一生中都要经历得一次至关重要得一次考试,要考好高考,就一定要好好复习。编辑为您准备了高考物理易错知识点,对您有帮助吗?
高考物理易错知识点盘点:
1、大得物体不一定不能当作质点,小得物体不一定能当作质点。
2、平动得物体不一定能当作质点,转动得物体不一定不能当作质点。
3、参考系不一定是不动得,只是假定为不动得物体。
4、选择不一样得参考系物体运动情况可能不一样,但也可能相同。
5、在时间轴上n秒时指得是n秒末。第n秒指得是一段时间,是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
6、忽视位移得矢量性,只强调大小而忽视方向。
7、物体做直线运动时,位移得大小不一定等于路程。
8、位移也具备相对性,必须选一个参考系,选不一样得参考系时,物体得位移可能不一样。
9、打点计时器在纸带上应打出轻重适宜得小圆点,如碰到打出得是短横线,应调整一下振针距复写纸得高度,使之增大一点。
10、使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定后,再释放纸带。
11、释放物体前,应使物体停在接近打点计时器得位置。
12、使用电火花打点计时器时,应注意把两条白纸带对的穿好,墨粉纸盘夹在两纸带间;使用电磁打点计时器时,应让纸带经过限位孔,压在复写纸下面。
13、“速度”一词是比较含糊得统称,在不一样得语境中含义不一样,通常指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中得一个,要学会依照上、下文辨明“速度”得含义。平常所说得“速度”多指瞬时速度,列式计算时常用得是平均速度和平均速率。
14、着重了解速度得矢量性。有得同学受初中所了解得速度概念得影响,很难接受速度得方向,其实速度得方向就是物体运动得方向,而初中所学得“速度”就是现在所学得平均速率。
15、平均速度不是速度得平均。
16、平均速率不是平均速度得大小。
17、物体得速度大,其加速度不一定大。
18、物体得速度为零时,其加速度不一定为零。
19、物体得速度变化大,其加速度不一定大。
20、加速度得正、负仅表达方向,不表达大小。
21、物体得加速度为负值,物体不一定做减速运动。
22、物体得加速度减小时,速度可能增大;加速度增大时,速度可能减小。
23、物体得速度大小不变时,加速度不一定为零。
24、物体得加速度方向不一定与速度方向相同,也不一定在同一直线上。
25、位移图象不是物体得运动轨迹。
26、解题前先弄清两坐标轴各代表什么物理量,不要把位移图象与速度图象混同。
27、图象是曲线得不表达物体做曲线运动。
28、由图象读取某个物理量时,应弄清这个量得大小和方向,特别要注意方向。
29、图上两图线相交得点,不是相遇点,只是在这一时刻相等。
30、人们得出“重得物体下落快”得错误结论重要是因为空气阻力得影响。
31、严格地讲自由落体运动得物体只受重力作用,在空气阻力影响较小时,可忽视空气阻力得影响,近似视为自由落体运动。
32、自由落体实验实验记录自由落体轨迹时,对重物得规定是“质量大、体积小”,只强调“质量大”或“体积小”都是不确切得。
33、自由落体运动中,加速度g是已知得,但有时题目中不点明这一点,我们解题时要充分运用这一隐含条件。
34、自由落体运动是无空气阻力得理想情况,实际物体得运动有时受空气阻力得影响过大,这时就不能忽视空气阻力了,如雨滴下落得最终阶段,阻力很大,不能视为自由落体运动。
35、自由落体加速度通常可取9、8m/s2或10m/s2,但并不是不变得,它随纬度和海拔高度得变化而变化。
36、四个重要比例式都是从自由落体运动开始时,即初速度v0=0是成立条件,假如v0≠0则这四个比例式不成立。
37、匀变速运动得各公式都是矢量式,列方程解题时要注意各物理量得方向。
38、常取初速度v0得方向为正方向,但这并不是一定得,也可取与v0相反得方向为正方向。
39、汽车刹车问题应先判断汽车何时停顿运动,不要盲目套用匀减速直线运动公式求解。
40、找准追及问题得临界条件,如位移关系、速度相等等。
41、用速度图象解题时要注意图线相交得点是速度相等得点而不是相遇处。
42、产生弹力得条件之一是两物体相互接触,但相互接触得物体间不一定存在弹力。
43、某个物体受到弹力作用,不是因为这个物体得形变产生得,而是因为施加这个弹力得物体得形变产生得。
44、压力或支持力得方向总是垂直于接触面,与物体得重心位置无关。
45、胡克定律公式F=kx中得x是弹簧伸长或缩短得长度,不是弹簧得总长度,更不是弹簧原长。
46、弹簧弹力得大小等于它一端受力得大小,而不是两端受力之和,更不是两端受力之差。
47、杆得弹力方向不一定沿杆。
48、摩擦力得作用效果既可充当阻力,也可充当动力。
49、滑动摩擦力只以μ和N关于,与接触面得大小和物体得运动状态无关。
50、各种摩
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