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2025年高中生物教师资格证练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.细胞膜上负责运输葡萄糖的蛋白质，其跨膜运输方式属于

A.自由扩散B.协助扩散C.被动运输D.主动运输

2.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是

A.有氧呼吸和无线呼吸的第一阶段产物完全相同

B.有氧呼吸过程中，二氧化碳的产生场所是线粒体基质

C.无线呼吸的唯一产物是二氧化碳和水

D.线粒体是有氧呼吸和无线呼吸都能发生的场所

3.观察植物细胞有丝分裂实验中，需要用到的化学试剂不包括

A.碱性染料B.解离液C.酒精D.水解酶

4.基因自由组合定律的实质是

A.同源染色体上的等位基因分离

B.非同源染色体上的非等位基因自由组合

C.减数第一次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离

D.减数分裂过程中，基因的随机分配

5.下列哪种变异主要发生在DNA分子水平上

A.染色体结构变异B.染色体数目变异C.基因重组D.基因突变

6.人体内环境稳态的调节机制主要是

A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节网络

7.生态系统中的生产者主要是指

A.消费者B.分解者C.生产者D.非生物的物质和能量

8.下列关于种群特征的叙述，错误的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征

B.种群中的个体会随机移动

C.年龄结构反映了种群未来的发展趋势

D.出生率和死亡率是决定种群数量变化的主要因素

9.“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将叶片的一部分遮光，其目的是

A.验证光是光合作用的必要条件

B.验证叶绿素是光合作用必需的色素

C.验证二氧化碳是光合作用的原料

D.验证水分是光合作用的原料

10.下列关于基因工程的叙述，正确的是

A.基因工程所使用的工具是限制性核酸内切酶和DNA连接酶

B.基因工程所改造的对象是细胞

C.基因工程的核心是基因重组

D.基因工程是一项有风险、需谨慎对待的技术

11.下列关于植物细胞全能性的叙述，正确的是

A.植物体的任何一个细胞都能发育成一个完整植株

B.植物细胞的全能性是指植物体通过有性生殖产生后代的能力

C.植物细胞的全能性在自然条件下很难得到体现

D.植物细胞的全能性与其分化程度有关

12.下列关于生态农业的叙述，错误的是

A.生态农业是一种环境友好型农业

B.生态农业能够提高生态系统的稳定性

C.生态农业能够提高农业生产的单产

D.生态农业能够实现能量的多级利用

13.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是

A.单基因遗传病一定由基因突变引起

B.多基因遗传病一定由多对等位基因控制

C.染色体异常遗传病一定由染色体结构变异引起

D.遗传病都是先天性的，后天性疾病不属于遗传病

14.下列关于生物进化理论的叙述，正确的是

A.达尔文的自然选择学说能够完全解释生物进化的原因

B.现代生物进化理论的主要内容是种群是进化的基本单位，进化的原材料是突变和基因重组

C.获得性变异能够遗传给后代

D.生物进化的方向是由自然选择决定的

15.下列关于高中生物学教材实验的叙述，正确的是

A.“观察植物细胞有丝分裂”实验中，解离液的作用是使细胞相互分离开

B.“观察叶绿体”实验中，应选择颜色较浅的叶片

C.“探究影响酶活性的因素”实验中，温度是自变量，酶活性是因变量

D.“探究酵母菌呼吸方式”实验中，可以通过检测是否有酒精产生来判断酵母菌的呼吸方式

二、简答题（本大题共4小题，共40分。

16.（10分）简述细胞膜的结构特点及其功能。

17.（10分）简述光合作用和呼吸作用的过程及其意义。

18.（10分）简述遗传咨询在预防遗传病方面的作用。

19.（10分）简述生态系统中能量流动的特点及其意义。

三、论述题（本大题共1小题，共30分。

20.（30分）某兴趣小组欲探究“不同浓度的生长素类似物对插枝枝条生根的影响”。请设计一个简单的实验方案，要求简要说明实验目的、实验原理、实验材料与用具、实验步骤、预期结果及分析。

四、教学设计题（