初中信息技术七年级下册:解锁数据效率——电子表格序列填充探究
一、教学内容分析
??根据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,数据是信息时代的关键要素,而数据处理是数字化生存与创新的核心能力之一。本课隶属于“数据处理与应用”模块,是学生系统学习电子表格软件、理解数据自动化处理的启蒙关键课。知识技能图谱上,它上承单元格基础操作与数据录入,下启公式计算与图表生成,其核心在于让学生理解并掌握“序列填充”这一高效、智能的数据输入与生成方法。学生需从机械的重复录入中解放出来,认知到软件对“规律”的识别与延伸能力,这不仅是技能的提升,更是计算思维(特别是模式识别与自动化思想)的初步萌芽。过程方法路
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