专题六西方人文精神的起源与开展
一、蒙昧中的觉醒
课程标准
重点难点
1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。
2.理解人文精神的内涵。
“人是万物的尺度〞的含义。(重点)
2.掌握智者学派的主张。(重点)
3.掌握苏格拉底的主张及其产生的碍事。(重难点)
智者的启蒙
1.产生时刻:大约在公元前5世纪中叶。
2.背景
(1)希腊工商业开展、平民地位提高。
(2)个人主义的成长、解决实际咨询题的需要。
(3)雅典民主政治的顶峰期。
3.性质
是一场反对旧的思想方法和传统的运动,是西方第一次思想解放运动。
4.言论特点
(1)言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益动身,倾向于相
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