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苏教版五年级语文上册第一---三单元测试题

同学们，经过一段时间的学习，相信大家对语文的魅力有了更深的体会。这份测试题旨在检验大家对前三个单元知识的掌握情况，帮助大家查漏补缺，更好地前进。请大家认真读题，仔细作答，展现出自己最佳的语文素养。

（考试时间：90分钟满分：100分）

第一部分：基础知识积累与运用(35分)

一、看拼音，写词语，要求书写规范、端正、整洁。(8分)

zhùzhái()kuānkuò()xuǎnzé()zhēngqídòuyàn()

yíhuò()xùnchì()jiāngyìng()héngqīshùbā()

二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)

1.我们要努力学习，将来为祖国的强大贡献（gōnggòng）自己的力量。

2.他兴（xīngxìng）高采烈地告诉我一个好消息。

3.这里的景色真是令人着（zhuózháo）迷啊！

三、查字典，按要求填空。(4分)

“置”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：①放，搁，摆；②设立，布置；③购买。

在“置之不理”一词中应选第（）种解释；在“添置家具”一词中应选第（）种解释。

四、比一比，再组词。(4分)

辩（）即（）燥（）坊（）

辨（）既（）躁（）肪（）

五、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

筋（）力（）（）（）不平左（）右（）

（）云（）雾（）（）无声眉（）目（）

造句：_________________________________________________

六、选词填空。(4分)

激烈热烈安静宁静

1.比赛进行得非常（），双方队员都使出了浑身解数。

2.夜幕降临，乡村里一片（），只有蛙鸣和虫叫。

3.教室里十分（），同学们都在认真听讲。

4.当领导走进会场时，全场响起了（）的掌声。

七、按要求改写句子。(4分)

1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

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2.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）

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3.这座山真高啊！（改为反问句）

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4.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）

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八、根据课文内容填空。(5分)

1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。（《观潮》）

2.（）之，审问之，慎思之，（）之，笃行之。（《礼记》）

3.不识庐山真面目，（）。（苏轼《题西林壁》）

4.八月涛声吼地来，（）。（刘禹锡《浪淘沙》）

第二部分：阅读理解与分析(30分)

（一）课内阅读(12分)

阅读《慈母情深》片段，回答问题。

母亲得意地扬起脸，说：“是的，先生。我儿子是大学生了！”

我望着母亲那因常年劳累而布满皱纹的脸，望着母亲那因长年熬夜而熬红的双眼，望着母亲那因生活的重负而微微驼起的背，鼻子一酸，眼泪就像断了线的珠子滚落下来。

“妈，您歇会儿吧！”我哽咽着说。

母亲却笑着说：“傻孩子，妈不累。你能考上大学，妈就是再苦再累也心甘情愿！”

1.用“~~~~”画出文中描写母亲外貌的句子。（2分）

2.母亲为什么“得意地扬起脸”？（2分）

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3.“我”为什么会“鼻子一酸，眼泪就像断了线的珠子滚落下来”？（3分）

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4.从母亲的话中，你体会到了母亲怎样的情感？（3分）

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5.读了这段文字，你有什么感受？（2分）

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（二）课外阅读(18分)

微笑的力量

在人际交往中，微笑是一种神奇的语言。它不需要翻译，就能打动人心；它不需要刻意，就能传递温暖。微笑，就像一缕阳光，能驱散人们心头的阴霾；微笑，就像一股清泉，能滋润人