2026江西南昌市十字街学校招聘派遣制教师备考题库含答案详解(名师推荐).docxVIP

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2026江西南昌市十字街学校招聘派遣制教师备考题库含答案详解(名师推荐).docx

2026江西南昌市十字街学校招聘派遣制教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列发文字号中结构规范的是()。

A.X政发〔2020〕1号

B.〔2020〕X政发001号

C.X政发001号〔2020〕

D.001号X政发〔2020〕

【答案】:A

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。符合这些规范的是发文字号由发文机关代字在前,接着是用六角括号括起来的年份,最后是发文顺序号加“号”字。只有格式符合规范的才是结构规范的发文字号。

2、张某与李某是邻居,二人因宅基地问题长期存在矛盾。李某扬言要教训张某,张某便提前在自家门前安装了防卫装置。某夜,李某欲潜入张某家中,被门口的装置击中致重伤。张某的行为构成()。

A.正当防卫

B.事前防卫

C.防卫过当

D.假想防卫

【答案】:C

【解析】正当防卫要求防卫行为必须是针对正在进行的不法侵害实施。事前防卫是指在不法侵害尚未发生的时候所采取的所谓防卫行为。防卫过当是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的犯罪行为。假想防卫是指行为人由于主观认识上的错误,误认为有不法侵害的存在,实施防卫行为结果造成损害的行为。本题中,张某提前安装防卫装置,李某欲潜入张某家时被装置击中重伤,张某安装装置时不法侵害尚未开始,其行为并非针对正在进行的不法侵害,不属于正当防卫;不存在主观认识错误误以为有不法侵害,也不属于假想防卫。而张某提前设置装置的行为属于在不法侵害尚未发生时采取的行动,构成事前防卫。同时,由于该装置致使李某受重伤,明显超过了必要限度造成重大损害,也属于防卫过当。但在这种情况,事前防卫是更为基础和准确的定性,因为它强调了防卫行为在时间上的不恰当性,而防卫过当是在本应构成正当防卫的基础上对防卫程度的评价,本题首先是时间不符合正当防卫要求,所以张某的行为构成事前防卫。

3、行政领导最主要的职能是()。

A.预测职能

B.指挥职能

C.决策职能

D.监督职能

【答案】:C

【解析】行政领导职能涵盖预测、指挥、决策、监督等多个方面。预测职能主要是对未来情况进行预估和判断,为决策提供一定依据,但它并非行政领导最核心的工作。指挥职能是对组织成员的活动进行指导和协调,确保各项工作有序开展,但它是在决策基础上进行的操作行为。监督职能是对组织活动和成员行为进行检查和督促,保证工作按计划执行,同样不是行政领导的首要职能。而决策职能是行政领导工作的关键环节,行政领导需要在众多事务中做出正确的决定,这些决策关系到组织的发展方向、资源分配等重大问题,决定着组织的兴衰成败,所以行政领导最主要的职能是决策。

4、越来越多的管理者意识到“投资员工的智力比投资机器能获得更高回报”,这表明培训可以()。

A.提高个人素质

B.培养团队意识

C.提高组织效益

D.发挥个人潜力

【答案】:C

【解析】“投在人脑中的钱比投入在机器上的钱能够赚回更多的钱”表明对人的投入能带来更大的收益。对人员进行培训,最终目的是为了让组织获得更好的效益,也就是赚回更多的钱。虽然培训可以提高个人素质、培养团队意识以及发挥个人潜力,但这些都不是此句话所重点强调的,重点强调的是培训给组织带来的效益回报。所以说明了培训可以提高组织效益。

5、开关决策是()。

A.在多种可供选择方案中选择一个

B.只有两种方案,从中选一

C.方案越多越好,从中选一

D.只有一个方案可选

【答案】:B

【解析】开关决策是指在决策过程中只有两种方案可供选择,决策者需要从这两种方案中做出选择。而在多种可供选择方案中选择一个属于一般的选择决策,并非开关决策的定义;方案越多越好从中选一强调方案数量多供选择,与开关决策的两种方案选一不符;只有一个方案可选不符合决策有选择的本质,不存在决策的意义。所以开关决策是只有两种方案,从中选一。

6、上述公文属于()。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.泛行文

【答案】:A

【解析】本题需要判断公文所属的行文方向类型,关键在于明确各种行文方向的定义和特点,然后结合公文实际情况进行分析。上行文是下级机关向上级机关的行文,比如请示、报告等。如果该公文是由下级单位发给上级单位,为了请求指示、汇报工作等,则属于上行文。下行文是上级机关向下级机关的行文,像命令、决定、批复等。要是公文是上级单位对下级单位发布的指示、安排工作等内容,就属于下行文。平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文,例如函。当发文机关和收文机关处于同一级别或者没有隶属关系,相互之间进行商洽工作、询问和答复问题时,使用的就是平行文。泛行文是可以上行、下行或者平行

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