2026江西南昌大学附属康复医院(第四附属医院)高层次人才招聘33人备考题库带答案详解(夺分金卷).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026江西南昌大学附属康复医院(第四附属医院)高层次人才招聘33人备考题库带答案详解(夺分金卷).docx

2026江西南昌大学附属康复医院(第四附属医院)高层次人才招聘33人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文与一般性文章不同,其主要区别是()

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是具有法定效用与规范格式的文件

D.公文是办理公务的重要工具之一

【答案】:C

【解析】公文与一般性文章存在多方面差异。从形成主体看,公文由国家机关及其他社会组织形成,一般性文章的创作主体可以是任何个人或团体,所以形成主体是两者区别之一。从形成条件来说,公文是在行使职权和实施管理的过程中形成,有明确的公务目的和背景,一般性文章的创作条件更为宽泛自由,不受此限制,这也是区别体现。就文件特性而言,公文具有法定效用与规范格式,其法定效用使其在公务活动中具有权威性和约束力,规范格式保证了公文的严肃性和规范性,一般性文章则无需具备这些特性。从用途方面,公文是办理公务的重要工具之一,用于传达政策、请示工作、报告情况等公务事务,一般性文章的用途则更为多样化,可用于文学创作、情感抒发、知识传播等。综上所述,这几个方面都体现了公文与一般性文章的主要区别。

2、支持价格又称最低价格或价格下限,是政府为了支持某一行业而规定的该行业产品的最低价格。政府若要维持农产品支持价格,应采取的措施是()。

A.增加对农产品的税收

B.实行农产品配给制

C.收购过剩的农产品

D.对农产品生产者给予财政补贴

【答案】:C

【解析】支持价格是政府为支持某行业规定的该行业产品最低价格。当规定农产品支持价格高于市场均衡价格时,农产品供给会大于需求,从而出现农产品过剩的情况。要维持农产品支持价格,需要解决过剩农产品的问题。增加对农产品的税收会增加农产品生产者的成本,使生产者减少生产,会进一步影响农产品的供应,不利于维持支持价格,反而可能导致支持价格难以实施。实行农产品配给制是在物资短缺情况下采取的分配方式,与维持支持价格以应对农产品过剩的情况不符,且配给制不利于市场机制发挥作用。收购过剩的农产品可以减少市场上农产品的供给量,使供给与需求达到新的平衡,从而能够维持农产品的支持价格,保证农产品生产者的利益,促进农业生产稳定发展。对农产品生产者给予财政补贴主要是为了降低生产者成本,提高其生产积极性,但不能直接解决农产品过剩问题,无法有效维持支持价格。因此,应该采取的措施是收购过剩的农产品。

3、①从一个个人、到一个组织、一个国家、一个民族。②要想去沉疴、启新机、唯有永葆进取之姿、奋斗之态。③唐代开元盛世,玄宗丧失进取心,骄傲怠惰,沉溺享乐,终致“安史之乱”。④清朝康乾盛世,朝野洋洋得意于文治武功,奢靡腐化,放松吏治,转而走向嘉道中衰。⑤生存和发展最大的威胁,往往不是突如其来的重大灾难与变故。⑥而恰恰是那些壮大时、强盛时不易察觉、缓慢积累起来的倦怠与松懈。将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.③④⑤⑥①②

B.②⑤①③④⑥

C.②①⑤⑥③④

D.③④①⑤②⑥

【答案】:A

【解析】从选项入手,确定首句。②句是问题和对策的表述,内容为“去沉疴、启新机需要永葆进取之姿、奋斗之态”。③句指出玄宗丧失进取心导致“安史之乱”这一后果,也就是提出问题。按照逻辑顺序,应先提出问题再提出对策,所以③句更适合做首句,因此可排除一部分选项。⑤句出现了关键词“不是”,⑥句出现了关键词“而恰恰是”,这两句前后语义完全相反,根据关联词捆绑的原则,⑤句和⑥句应该捆绑,这样又可以排除一部分选项。验证剩下的选项,文段呈现出“提出问题+解决问题”的结构,逻辑通顺。所以应选择该选项。

4、古人说:“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点()。

A.强调认识对实践的作用

B.强调实践对认识的检验作用

C.认为认识可以脱离实践

D.认为实践可以脱离认识

【答案】:B

【解析】“听其言必责其用,观其行必求其功”意思是听取言论一定要责求其付诸实用,观察行为一定要责求其取得成效。这句话强调的是要对言论和行为的实际效果进行考量,也就是要通过实践来检验言论和行为是否可行、是否有效。认识对实践的作用强调的是正确的认识能够指导实践取得成功,题干重点并非强调认识对实践的指导,而是实践对认识的检验,所以该项不符合题意。题干强调要通过实践来检验言论和行为的成效,也就是突出了实践对认识的检验作用,该项符合题意。认识和实践是紧密相连的,认识不能脱离实践,实践是认识的基础和来源,题干也没有体现出认识可以脱离实践的意思,该项不符合题意。实践和认识是相互依存的,实践需要认识的指导,题干也未体现实践可以脱离认识的内容,该项不符合题意。综上,答案应选择强调实践对认识检验作用的选项。

5、依据《事业单位人事管理条例》,事业单位人员考核不包括()。

A.

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