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- 2026-02-09 发布于河南
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ICS35.020CCSL77
T/SIA
中国软件行业协会团体标准
T/SIA058-2026
青少年人工智能应用创新能力测评标准
AssessmentStandardsofAIApplicationandInnovativeCompetenciesinAdolescents
2026-01-26发布2026-01-26实施
中国软件行业协会发布
T/SIA058-2026青少年人工智能应用创新能力测评标准
I
目次
前言 II
引言 III
1范围 1
2规范性引用文件 1
3术语和定义 1
4测评目标与原则 2
4.1测评目标 2
4.2测评原则 3
5能力模型 3
5.1认知层维度 4
5.2应用层维度 4
5.3创新层维度 5
5.4责任层维度 6
6评价体系 6
6.1与能力模型对应关系 6
6.2各模块能力要求 7
7测评形式 15
8测评环境与纪律要求 16
参考文献 17
T/SIA058-2026青少年人工智能应用创新能力测评标准
II
前言
本标准依据GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利,本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。
本标准由中国软件行业协会提出并归口。
本标准起草单位:中国软件行业协会教育与培训分会、中国科学院大学、深圳清华大学研究院、南开大学、复旦大学、西安交通大学、北京理工大学、北京大学人工智能应用与创新实验室、四川大学、湖南大学、华中科技大学、吉林大学、中国传媒大学、郑州大学、上海中侨职业技术大学、乌鲁木齐职业大学、湖北第二师范学院、中国人民大学附属中学三亚学校、温州科技高级中学、北京市海淀区中关村第三小学、四川省成都市七中育才学校、千帆知行(广州)信息科技有限公司、威盛电子(中国)有限公司、海光信息技术股份有限公司、龙芯中科技术股份有限公司、汉王科技股份有限公司、用友网络科技股份有限公司、软通动力信息技术(集团)股份有限公司、北京北信源软件股份有限公司、北京图灵文化发展有限公司、美林数据技术股份有限公司、未来基因(北京)人工智能研究院、北京世纪基石教育科技有限公司、深圳三点一四教育科技有限公司、四川云物益邦科技有限公司、北京布瑞吉投资管理有限公司、北京叁元共学教育科技有限公司、北京云智领航科技有限公司。
本标准起草人:徐镭、肖俊、田沄、龚超、张海宁、许静、田西南、戴开宇、张玉龙、李冬妮、左瀚颖、严斌宇、罗娟、秦磊华、张永刚、靳聪、邹欣、曹淑艳、段鹏松、郑志宏、赵欣、木合塔尔·沙地克、杨莉、袁中果、谢作如、郝石佩、陈洋、何山、李星原、黄鸣曦、郭同彬、吴葳、张铮、戴寅、卢兴民、高立群、杨华、刘江、肖西伟、周丹、仇鼎宸、石远丽、李欣、关冰雪、田洪川、吴鹏、肖延宇、黄佑阳、郑敏轩。
本标准为首次制定。
T/SIA058-2026青少年人工智能应用创新能力测评标准
III
引言
人工智能作为引领未来的战略性技术之一,对于建设科技强国、实现高水平科技自立自强具有关键作用。培养青少年人工智能应用创新的能力,是夯实国家长远科技竞争力的重要基础。为贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》(国发〔2017〕35号)战略部署,深入实施《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》(国发〔2025〕11号)中相关要求,推动人工智能与经济社会各领域深度融合,加快构建人机协同、跨界融合、共创共享的智能经济与社会新形态。依据《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》(教基厅函〔2024〕32号)精神,进一步推动青少年人工智能教育科学化、规范化发展,特制定本标准。
本标准旨在构建一套权威、科学、可操作的青少年人工智能应用创新能力测评体系,填补当前青少年人工智能应用创新能力评价标准的空白。该体系不仅关注青少年对人工智能基础概念、技术原理和伦理规范的理解与掌握,更注重评估其在真实场景中分析问题、合理使用智能工具、运用人工智能技术解决实际问题的能力。标准遵循青少年认知发展规律,全面、客观反映其在智能
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