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第一部分单选题(50题)

1、“汤圆汤圆，大人一大碗，小孩一小碗，全家团团坐，过节吃汤圆”这句话写出了（）节日风俗。

A.寒食

B.端午

C.清明

D.元宵

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同传统节日风俗的了解。寒食节，主要习俗有禁火、冷食等，与吃汤圆并无关联。端午节，通常的习俗是吃粽子、赛龙舟等，和吃汤圆的风俗不匹配。清明节，其主要活动包括扫墓祭祖、踏青等，也不存在吃汤圆这一风俗特点。元宵节，又称上元节，有赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等传统习俗，题目中描述的全家围坐吃汤圆的场景正符合元宵节的节日风俗。综上所述，答案是元宵。

2、坚持农业农村优先发展是我国当前三农问题的总方针。农村要想富，农业必须强。抓农业要特别抓好（）。

A.粮食生产

B.化肥生产

C.转基因食品生产

D.非转基因食品生产

【答案】：A

【解析】坚持农业农村优先发展是解决我国三农问题的重要总方针，其中农业的强与农村的富紧密相连。农业生产涵盖多个方面，而粮食生产在其中占据核心地位。粮食是关系国计民生的重要战略物资，是人民群众最基本的生活资料。保障粮食生产稳定，关乎国家粮食安全、社会稳定和人民的基本生活需求。确保充足的粮食供应，能够满足国内消费、应对自然灾害和突发事件等，是维护国家长治久安的重要基础。化肥生产主要是为农业生产提供生产资料，是辅助农业生产的一个环节，并非农业生产的核心关键。转基因食品生产和非转基因食品生产只是食品生产技术和种类的区别，它们不能完全代表农业生产的主要方面。因此，抓农业要特别抓好粮食生产。

3、交互记忆，指的是当由两个或以上的个体组成的团体经过长时间一起工作生活之后，他们之间会分享存储的记忆。个体不一定需要记忆所有的信息，而只需要记住群体内那些成员是哪方面信息的专家即可，当需要这方面信息时就可以向其询问。通过这种方式，本应存储于每个个体中的记忆被分散到组成群体的不同成员的头脑中去了，就好像所有的成员的头脑组成了一个具有更大容量的记忆库一样。根据上述定义，以下不属于交互记忆的是（）

A.小郭对实验室各种设备都非常熟悉，课题组成员在讨论实验数据的误差时都会询问小郭的意见，排除设备造成重大误差的可能性

B.小梅和小芳经常在一起学习，考前复习时，她们相互提问，相互考核，发现各自没有掌握的知识点，有效提高了学习效率

C.小涛在家里找以前的家庭聚会合影，怎么也找不到，他问爸爸：“您记得咱家那些合影都放哪儿了吗?”爸爸回答：“家里的东西，你得问你妈。”

D.研究生夏江找不到某个理论的原始出处，他记得同课题组一位师兄以前介绍过这方面的研究，就去找该师兄求助，师兄告诉他可在哪本书中查到

【答案】：B

【解析】交互记忆是团体成员分享存储记忆，个体记专家信息并按需询问。考前相互提问考核是互相检查，并非分享存储记忆，未体现该定义关键，所以不属于交互记忆。

4、行政机关对行政许可申请进行审查时，若发现行政许可事项直接关系他人重大利益，应当告知（）。

A.申请人

B.其他当事人

C.相关人

D.该利害关系人

【答案】：D

【解析】行政机关对行政许可申请进行审查时，若发现行政许可事项直接关系他人重大利益，应当告知该利害关系人。这是因为在行政许可审查过程中，当存在行政许可事项直接影响到他人重大利益的情况时，让直接受到影响的利害关系人知晓相关情况，是保障其合法权益的必要举措。只有告知该利害关系人，才能使其有机会参与到行政许可审查过程中，表达自己的意见和诉求，进而确保行政许可的审查和决定更加公平、公正、合理。而申请人是提出行政许可申请的一方；其他当事人表述不明确，不能精准指向受该行政许可事项直接影响重大利益的主体；相关人概念过于宽泛，无法确切定义在此情境下的特定对象。所以应告知该利害关系人。

5、网络的快速发展在为信息交流提供便捷的同时，也让谣言传播更为迅速。越来越多的民众认识到，丰富的表达途径就如同“麦克风”，若要发出“好声音”，还需具备“好嗓子”，也就是理性的心态，如此才能让网络发挥出沉稳且持久的力量。在政治生活中，若想练就“好嗓子”，发出“好声音”，必须（）。

A.提高群众民主监督的意识

B.增强公民意识，参与民主管理

C.拓宽民意反映渠道，充分反映民意

D.提高公民素养，有序政治参与

【答案】：D

【解析】题目强调在网络环境下，民众要发出“好声音”需具备理性的心态。在政治生活中，这意味着要通过培养良好素养来有序参与政治。提高群众民主监督意识，重点在于监督方面，没有全面体现出练就理性心态参与政治的核心，不能准确对应“好嗓子”“好声音”的要求；增强公民意识参与民主管理，民主管理只是政治参与的一部分，不能涵盖在网络交流中理性表达等全面参与政治的内容；拓宽