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- 2026-02-09 发布于黑龙江
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;;01;班会主题明确;通过结构化活动(如学习总结表填写、小组互评)引导学生系统分析自身优缺点,培养批判性思维与问题解决能力。;学生参与度最大化;02;优先选择教室或多功能厅,确保空间足够容纳全体学生,提前检查音响、投影设备,布置黑板报或横幅以烘托氛围。;;筹备进度管理;03;开场与致辞环节;团队协作游戏;总结与闭幕安排;04;团队职责分配;;参与者动员机制;05;;预算编制控制;场地布置标准;06;;应急调整措施;活动成效评估;THANKS
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