小学二年级下册语文精品教学课件 第四单元 9 枫树上的喜鹊 (4).pptVIP

返回目录9枫树上的喜鹊第四单元课文一、读拼音，规范地写词语。好像说话童话字母kōng空气kòng有空jiāo教书jiào教师四、一字组多词。唱戏游戏戏弄方便便利便当五、选词填空。发明发现1.我()喜鹊阿姨的窝里有六只小喜鹊了。2.电灯是爱迪生()的。喜欢爱好3.我()喜鹊一家。4.姐姐的()有打网球、画画等，范围很广。发现发明喜欢爱好六、在括号内填上合适的量词。一()太阳伞一()窝一()枫树一()童话书一()船一()树林把个棵本只片七、按要求写句子。1.我很高兴。(改成感叹句)1.我多么高兴啊！2.（示例）张老师的声音好像银铃一样动听。3.（示例）太阳快下山了，天空出现了火烧云，一会儿是红色的，一会儿是紫色的，一会儿是橙色的……八、阅读短文，完成练习。喜鹊喜鹊全身的羽毛有黑、白两种颜色。头颈、背和尾部是乌黑的，闪着油亮的光泽。双翅和腹部的羽毛光滑、洁白。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。喜鹊颜色朴素，体态轻巧、优美。它无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼，那么可爱。1.短文一共有个自然段。?2.根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。()的羽毛()的体态()的光泽()的喜鹊3.喜鹊的尾巴有什么特点?2全身轻巧油亮可爱3.喜鹊的尾巴总是一翘一翘的。4.你喜欢喜鹊吗?为什么?4.（示例）我喜欢喜鹊，因为它活泼、可爱。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。返回目录