原创力文档教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
秋季
课题
问题解决策略：直观分析
教材分析
问题解决专题是2024版北师大教材的创新之处，通过系列专题学习让学生学习解决问题的基本策略，并应用于不同情境，从而学会思考，践行“不同的人在数学上得到不同的发展”之理念，所以教学设计重点应在于“学生是如何思考，如何做到的”。教材借鉴波利亚的“怎样解题表”，采用四步范式“理解问题、拟订计划、实施计划、回顾反思”展开每一个具体问题的研究过程，在四步范式的多次重复中，促进学生固化这样的范式，从而形成解决问题的一般性思维习惯
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