初中科学八年级上册浙教版：第5节 透镜和视觉（2）.docx

教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

八年级

学期

秋季

课题

透镜与视觉（第二课时）

教学目标

1.科学观念：知道物距、像距的概念，能准确测量物距、像距；知道凸透镜成像的基本规律；区分实像与虚像的形成条件；

2.科学思维：能归纳总结凸透镜成像规律的“分界点”；在经历探究凸透镜成像规律的实验过程中，体会建立标准，以标准作为参照，对现象规律进行描述的思想；在探究过程中，体会科学方法在探索物理规律时的广泛应用，提升科学推理、科学论证和质疑创新的能力；

3.探究实践：通过探究凸透镜成像规律的实验，体验基于已知内容提出物理问题、形成猜想与假设、设计实验、获取与处理信息、基于证据得出结论并作出