初中数学八年级上册第二章三角形核心命题与定理.pdfVIP

XJ版八年级上

第2章三角形

阶段核心归类

命题与定理

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1C

2见习题

3见习题

4见习题

5见习题

1.下列句子是命题的有(C)

①一个角的补角比这个角的余角大多少度？

②垂线段最短，对吗？

③等角的补角相等；

④两条直线相交只有一个交点；

⑤同旁内角互补．

A.1个B．2个C．3个D．4个

2.写出下列命题的条件和结论．

(1)平行于同一条直线的两直线平行；

解：条件是“两条直线都与第三条直线平行”，结论

是“这两条直线平行”．

(2)互为邻补角的两个角的平分线互相垂直；

解：条件是“两个角互为邻补角”，结论是“这两个

角的平分线互相垂直”．

(3)两点确定一条直线．

条件是“平面内有两个点”，结论是“经过这两点可

以画一条直线．”

3.判断下列命题是真命题还是假命题．若是假命题，请

举反例说明．

(1)一个三角形如果有两个角互余，那么这个三角形是直

角三角形；解

：真命题．

2

(2)如果a是有理数，那么a＋1＞0

；真命题．

(3)如果等腰三角形的两条边长分别为5和7，那么这个等

腰三角形的周长为17.

解：假命题．反例：当腰长为7，底边长为5时，周

长为19.

4.如图，直线CD，EF被直线OA，OB所截，∠1＋∠2＝

180°.求证：∠3＝∠4.

证明：如图，

∵∠2与∠5是对顶角，

∴∠2＝∠5(对顶角相等)．

∵∠1＋∠2＝180°(已知)，

∴∠1＋∠5＝180°(等量代换)，

∴CD∥EF(同旁内角互补，两直线平行)，

∴∠3＝∠4(两直线平行，同位角相等)．

5.请判断下列命题的真假，若是假命题请举反例说

22

明．(1)若a＞b，则a＞b；

22

解：若a＞b，则a＞b是假命

22

题．反例：0＞－1，但0＜(－1).

(2)若三角形的三边长a，b，c满足(a－b)(b－c)(c－a)＝0，

则三角形是等边三角形；

解：若三角形的三边长a，b，c满足(a－b)(b－c)

(c－a)＝0，则三角形是等边三角形是假命

题．反例：a＝b，b≠c时，

(a－b)(b－c)(c－a)＝0，此时三角形是等腰三角形．

(3)若三条线段a，b，c满足a＋b＞c，则这三条线段a，b，

c能够组成三角形．

解：若三条线段a，b，c满足a＋b＞c，则这三条线段a，