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中考化学知识点归纳整理

化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学，它不仅充满了探索的乐趣，也与我们的日常生活息息相关。对于即将面临中考的同学们而言，系统梳理和掌握化学知识点，不仅是应对考试的关键，更是为未来更高层次的学习奠定坚实基础。本文将对中考化学的核心知识点进行归纳整理，希望能助同学们一臂之力。

一、化学基本概念与原理

（一）物质的组成与构成

1.元素：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。地壳中含量前几位的元素为氧、硅、铝、铁。

2.原子：化学变化中的最小粒子。原子由原子核（含质子和中子）和核外电子构成。在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。

3.分子：保持物质化学性质的最小粒子。分子由原子构成，分子在不断运动，分子间有间隔。

4.离子：带电的原子或原子团。分为阳离子（带正电）和阴离子（带负电）。离子是构成物质的一种基本粒子。

（二）物质的分类

1.纯净物与混合物：纯净物由一种物质组成，有固定的组成和性质；混合物由多种物质组成，没有固定的组成和性质。

2.单质与化合物：单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物。

3.氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。

4.酸、碱、盐：

*酸：在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的化合物。

*碱：在水溶液中解离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

*盐：由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。

（三）化学用语

1.元素符号：表示元素的特定符号，书写时要注意“一大二小”。

2.化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。化学式不仅表示一种物质，还表示该物质的元素组成、一个分子（或原子、离子）及其构成。

3.化学方程式：用化学式表示化学反应的式子。书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律，注明反应条件和生成物状态。其意义包括：表示反应物、生成物和反应条件；表示各物质之间的质量比；表示各物质之间的粒子个数比。

（四）基本反应类型

1.化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应（A+B→AB）。

2.分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应（AB→A+B）。

3.置换反应：由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应（A+BC→AC+B）。

4.复分解反应：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应（AB+CD→AD+CB）。复分解反应发生的条件是有沉淀、气体或水生成。

（五）质量守恒定律

参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。其微观解释是：在化学反应中，原子的种类、数目和质量均不发生改变。

（六）溶液

1.溶液的组成：由溶质和溶剂组成。溶质可以是固体、液体或气体，溶剂通常是水。

2.乳化现象：洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚集成大的油珠，从而使油和水不再分层，这种现象称为乳化。

3.溶解度：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。影响固体溶解度的主要因素是温度，气体溶解度随温度升高而减小，随压强增大而增大。

二、身边的化学物质

（一）空气

1.空气的组成：按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂质约占0.03%。

2.氧气：无色无味气体，密度比空气略大，不易溶于水。具有助燃性和氧化性，能与许多物质发生反应。主要用途：供给呼吸、支持燃烧。

3.氮气：无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水。化学性质不活泼，常用作保护气。

4.稀有气体：（氦、氖、氩、氪、氙、氡）无色无味，化学性质很不活泼，曾称“惰性气体”。可用于制作霓虹灯、保护气等。

5.空气污染：主要污染物有有害气体（如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等）和烟尘。防治空气污染的措施包括减少污染物排放、加强空气质量监测、植树造林等。

（二）水与常见的溶液

1.水的组成：水由氢元素和氧元素组成，电解水实验可证明（正氧负氢，氢二氧一）。

2.水的净化：常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。蒸馏是净化程度最高的方法。

3.氢气：无色无味气体，密度最小，难溶于水。具有可燃性和还原性。

4.溶液的酸碱性：常用酸碱指示剂（石蕊试液、酚酞试液）检验。pH值表示溶液的酸碱度，pH=7为中性，pH7为酸性，pH7为碱性。

（三）金属与金属矿物

1.金属的物理性质：大多数金属具有金属光泽、良好的导电性、导热性和延展性，常温下大多为固体（汞为液体）。

2.金属的化学性质：