心理咨询师目标设定与心理评估技术培训.pptxVIP

第一章心理咨询师目标设定的基础理论与实践应用;01;第1页：引言——目标设定在心理咨询中的重要性;第2页：目标设定的理论框架——认知行为、人本主义与系统式家庭治疗视角;第3页：目标设定的SMART原则——具体化、可衡量化与动态调整;第4页：目标冲突处理与优先级排序——案例实操与工具应用;02;第5页：引言——评估技术如何为咨询提供导航;第6页：评估技术的分类体系——标准化工具与非标准化工具;第7页：评估技术的选型决策树——基于来访者特征与咨询目标;第8页：评估技术的伦理考量与操作规范——避免技术异化;03;第9页：引言——CBT评估如何揭示思维陷阱;第10页：CBT评估的技术工具——思维记录表与功能分析;第11页：CBT评估的实操流程——从访谈到思维实验;第12页：CBT评估的阻抗处理与案例反思——当来访者拒绝改变;04;第13页：引言——体验式评估如何唤醒来访者资源;第14页：格式塔空椅子技术——具象化内在冲突的评估工具;第15页：角色互换技术与角色扩展技术——拓展觉察维度;第16页：人本主义评估的伦理边界——共情与设限的平衡;05;第17页：引言——整合评估如何构建完整画像;第18页：三级整合评估模型——从初步评估到深入评估;第19页：跨理论整合策略——CBT与人本主义的结合;第20页：整合评估的实操挑战与解决方案——技术堆砌还是系统整合;06;第21页：引言——技术革新如何重塑评估实践;第22页：生物反馈技术的评估应用——生理指标与心理状态的关联;第23页：虚拟现实（VR）技术的评估与干预——沉浸式模拟场景;第24页：AI技术在评估中的伦理与未来展望——机遇与挑战并存