圆与扇形初步提高版：圆基本公式与应用.pdfVIP

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5圆与扇形初步

前铺知识要求

[长方形与正方形]

[平行四边形和梯形]

本讲过关要求

[圆的认识]★

[圆的基本公式]★★★本讲巩固1、3

[扇形的基本公式]★本讲巩固4

[圆环的基本公式]★本讲巩固2

[方中圆、圆中方]★本讲巩固5

课前热身

1.下图的“正方形”的边长是直的吗？

【分析】如果拿不准，可以用直尺比划一下试试看。

2.计算（精确到小数点后5位）：

22÷7355÷113

【分析】3.141863.14159

3.计算：

13.1423.1433.1443.14.

63.1473.1483.1493.141

【分析】认真计算，这些数据以后都会经常遇见，可以记下来。

3.14，6.28，9.42，12.56，15.7，18.84，21.98，25.12，28.26，31.4

【教学提示】本讲是新内容，涉及到以前的知识也非常少，圆周率与小数的乘积。后

面的计算会比较枯燥，可以适当做一些有趣的课堂引入。

4.如图，用四根长厘米、宽厘米的长方形木条首尾相连拼出的正方形木框覆盖的面积是多少？

22

【分析】面积为10−836平方厘米

5.如图一个圆形被平均分成块，每一个扇形的角度是多少？

五年级第5讲圆与扇形初步（A版）1

【分析】360572度

开放视野无所不在的π

众所周知，圆周率是圆的周长与直径的比值，一般用希腊字母π（pài）表示，是一个无理数，也就是无

限不循环小数，约等于3.141592654。我们利用π来精确计算圆周长、圆面积、积等几何形状。

但是如果你认为π只是在几何中才有用武之地的话，那就大错特错了。π在数学许多领域都能大显

身手的。

1

11

先来看看这个式子，2+2232+42+?从1的平数直去，结果会是什么呢？可

总

某

以看出，越往后加，加数会越小，和的变化幅度也越小。

那么最终和会不会无限接近于一个固定的数呢？1735年，证明了和是一个确定的数，

而且这个全部由分数组成的式子的总和竟然含有看似毫无关联的无理数——π。

12

11++1

++

中

2222

12346

不光在计算中，数论及概率论也有π的身影，比如：任取两个整数，它们质的概率是多少呢？

6

答案是，恰好是上面一个问题的答案的倒数。

2



更神