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2026江苏徐州市云龙区教育局直属学校招聘足球教练员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、据科学家观测，北极地区年平均气温约为8摄氏度，而南极地区年平均气温远低于北极，大约在零下56摄氏度。造成南极比北极寒冷的最重要原因是（）。

A.由于地球倾斜角的影响，使南半球的冬天比北半球的冬天时间长

B.南极大部分为大陆，储藏热量的能力比较弱，夏季获得的热量很快就辐射掉了

C.人类活动、能源消耗大多在北半球，是造成北极比南极温度高的原因之一

D.南极周围的海洋上浮着巨大的冰川，使南极天气变得更冷

【答案】：B

【解析】本题可根据影响南北极气温差异的主要因素，对各描述进行分析。地球倾斜角对南、北半球冬夏时长的影响是非常微小的，且这不是造成南极比北极冷的关键因素，所以因地球倾斜角使南半球冬天比北半球冬天时间长，并非南极比北极冷的最重要原因。从地理环境来看，南极地区大部分是陆地，陆地的比热容小，储藏热量的能力比较弱，在夏季获得的热量很快就会辐射掉，而北极地区大部分是海洋，海水的比热容大，能够储存较多的热量，散热相对较慢，这是造成南极比北极冷的最重要原因。虽然人类活动、能源消耗大多在北半球，会一定程度上影响北极的气温，但这并不是造成南北极温度差异的主要和关键因素。南极周围海洋上浮着巨大冰川是南极寒冷的结果而非原因，是先有寒冷的气候才形成了冰川，所以这不是造成南极比北极冷的最重要原因。综上所述，造成南极比北极冷的最重要原因是南极大部分为大陆，储藏热量的能力比较弱，夏季获得的热量很快就辐射掉了。

2、一般来说，实行目标管理所需的逻辑步骤是（）。

A.制定目标—实施目标—评价目标

B.发现问题—制定目标—实施目标

C.发现问题—组织落实—评价目标

D.确立目标—组织落实—效绩评估

【答案】：A

【解析】实行目标管理包含三个核心逻辑步骤，即先制定清晰明确的目标，这是整个管理过程的起点，为后续工作指明方向；接着进入实施目标阶段，将制定好的目标付诸实践；最后要对目标完成情况进行评价，通过评价来总结经验、发现问题，为后续的管理工作提供参考。“发现问题”并非目标管理逻辑步骤中的必要步骤，目标管理重点在于围绕既定目标开展一系列活动，而非先聚焦于发现问题。“组织落实”表述不准确，它应属于实施目标阶段的具体行为。“效绩评估”更侧重于对工作成果的考核，而“评价目标”不仅包含对成果的考量，还涉及对目标设定合理性、实施过程等多方面的综合评价。所以实行目标管理需要的逻辑步骤是制定目标、实施目标、评价目标。

3、先秦时代，教育内容以“六艺”为主，以下选项中不属于“六艺”的是（）。

A.射

B.武

C.礼

D.御

【答案】：B

【解析】本题可根据“六艺”的具体内容来判断选项。“六艺”是中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，是周王官学要求学生掌握的六种基本才能，分别是礼、乐、射、御、书、数。分析各选项内容，“射”指射箭技术，属于“六艺”；“礼”指礼节，是“六艺”之一；“御”指驾驶马车的技术，也是“六艺”的范畴。而“武”并不在“六艺”的内容之中。所以答案是不属于“六艺”的内容即“武”。

4、下列不属于公文拟制程序的是（）。

A.起草

B.审核

C.签发

D.登记

【答案】：D

【解析】公文拟制包括起草、审核、签发等程序。起草是形成公文初稿的过程，审核是对公文草稿进行全面审核把关，签发是指机关领导人对审核合格的公文文稿进行最后审定并签署印发。而登记是公文办理程序中的收文办理环节，用于对收到的公文进行记录，不属于公文拟制程序。所以不属于公文拟制程序的是登记。

5、《论语·公冶长》中提到“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”，这一判断体现的哲理是（）。

A.内因是关键

B.对立统一原理

C.量变引起质变

D.否定之否定原理

【答案】：A

【解析】“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”意思是腐烂的木头无法雕刻，用脏土垒砌的墙面不堪涂抹，强调了事物自身的内在属性对其发展的决定性作用。内因是事物变化发展的根据，是事物发展的根本原因，它决定着事物的性质和发展方向。该话语突出了事物自身内在的特质即内因对其是否能够被改变的关键作用。对立统一原理强调的是矛盾双方既对立又统一的关系，事物内部和事物之间都存在着这种对立统一的矛盾，题干并未体现这种矛盾关系。量变引起质变原理是指事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度必然引起质变，题干中没有涉及到量的积累以及质的转变相关内容。否定之否定原理揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一，表明事物的发展不是直线式前进而是螺旋式上升的，题干也没有体现这一发展过程。所以，这句话体现的哲理是内因是关键。

6、行政管理是指国家行政机关依法管理（）的组织活动。

A.国家事务

B.社会事务

C.民族事务