高中物理教科版选择性必修一第二章 第五节 阻尼振动 受迫振动.docx

教学设计

课程基本信息

学科

物理

年级

高二

学期

秋季

课题

第二章第五节阻尼振动受迫振动

教学目标

1.物理观念：知道阻尼振动，受迫振动以及共振的概念，能举出阻尼振动、受迫振动的实例，知道共振在生活中的应用和防止。

2.物理思维：通过观察实验，分析阻尼振动的振幅变化和周期变化特点，从实验中总结受迫振动的频率特点和振幅特点

3.科学探究：通过实验探究，知道共振的条件和共振摆的原理，认识科学探究的意义，应用科学探究的方法验证物理规律。

4.科学态度和责任：理解科学发现、发展的过程和规律，感悟自然界的和谐统一美，认识到共振有其有利的一面，也有其不利的一面，在生活和生产中我们要用其