教学设计
课程基本信息
学科
音乐
年级
七年级
学期
秋季
课题
草原牧歌(第四课时)
教学目标
1.能用舒展的声音模唱歌曲《牧歌》,感受歌曲中节奏自由、句尾悠长的长调特征,(艺术表现、审美感知)
2.通过聆听、哼鸣模唱、观看图形谱、填写音乐设计单等方式,感受《牧歌》无伴奏合唱所塑造的沉静、宽广、流动、悠远等不同草原意境,了解无伴奏合唱及人声音色的相关知识。(审美感知、创意实践)
3.聆听蒙古族风格的创作歌曲《草原夜色美》,从速度、音色、装饰音等不同角度寻找其中的蒙古族风格特点,并能够通过合作演唱,用不同的音色表现歌曲第一段旋律。(文化理解、艺术表现)
教学重难点
欣赏伴奏合唱《牧歌》
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