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- 2026-02-09 发布于四川
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2026海南三亚崖州湾国家实验室招聘5人备考题库(二)
第一部分单选题(50题)
1、社会主义核心价值观包含24个字,其中体现社会层面价值准则要求的是()。
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.公正、法治、爱国、敬业
【答案】:B
【解析】社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,其内容包含国家、社会和公民个人三个层面。其中,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。因此对社会层面价值准则要求的内容是自由、平等、公正、法治。
2、我国《教育法》规定,受教育者享有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。该条款包含的教育法律救济的方式有()。
A.行政、诉讼
B.仲裁、调解
C.行政、仲裁
D.诉讼、调解
【答案】:A
【解析】教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷,从而使相对人受到损害的权益获得法律上的补救。主要的教育法律救济方式有行政救济和诉讼救济等。行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益,请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正,并追究其行政责任,以保护行政管理相对方的合法权益。在题目中,受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,这是通过行政途径来解决问题,利用行政部门的权力对相关情况进行审查和处理,属于行政救济方式。诉讼救济是指人民法院在教育法律关系主体的参与下,依据法定程序,审理、解决教育法律纠纷的活动。受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益依法提起诉讼,这是通过向人民法院提起诉讼,由法院依据法律规定进行审判来解决纠纷,属于诉讼救济方式。仲裁是指由双方当事人协议将争议提交(具有公认地位的)第三者,由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法,题目中未提及仲裁相关内容。调解是指双方或多方当事人就争议的实体权利、义务,在人民法院、人民调解委员会及有关组织主持下,自愿进行协商,通过教育疏导,促成各方达成协议、解决纠纷的办法,题目中也未涉及调解相关内容。所以该条款包含的教育法律救济的方式有行政和诉讼。
3、亚当·斯密作为现代经济学的主要创立者,为世界经济学的发展作出了卓越贡献,他在经济学领域的代表作是()。
A.《微观经济学》
B.《宏观经济学》
C.《国富论》
D.《道德情操论》
【答案】:C
【解析】该题考查亚当·斯密在经济学领域的代表作。《微观经济学》主要研究个体经济单位的经济行为等内容,它不是亚当·斯密的代表作。《宏观经济学》是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域,也并非亚当·斯密的作品。亚当·斯密的《国富论》全称为《国民财富的性质和原因的研究》,这部著作奠定了资本主义自由经济的理论基础,它的出版标志着经济学作为一门独立学科的诞生,是亚当·斯密在经济学领域的代表作。《道德情操论》主要从伦理道德方面,用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、克己等一切道德情操产生的根源,探讨人类道德行为的一般规律,它不属于经济学领域的代表作。综上,答案是《国富论》。
4、宠物狗随地排泄、遛狗未牵绳、在家中随意饲养烈性犬等不文明养犬行为,长期以来饱受批评,还引发诸多纠纷。近期,多个地区出台规定,对不文明养犬行为进行严厉整治。规范养犬行为,推动文明养犬,需要()。
A.依法加强管理,唤醒人们的权利意识和义务意识
B.公民有效行使决策权,向政府机关提出书面建议
C.要完善相关的法律法规,保证居民有效行使质询权
D.扩大公民的政治权利,共同抵制不文明养犬行为
【答案】:A
【解析】规范养犬行为、做到文明养犬,关键在于依法加强管理,促使人们增强权利意识和义务意识,既清楚自身在养犬过程中享有的权利,更要明确应履行的义务,通过依法管理来引导和规范养犬人的行为,这是解决不文明养犬问题的有效途径。公民可参与民主决策,但公民并没有决策权,决策权属于决策机关,所以“公民有效行使决策权”表述错误。质询权是人大代表的职权,居民并不具有质询权,因此“保证居民有效行使质询权”说法有误。公民的政治权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,“扩大公民的政治权利”表述不恰当。综上,要规范养犬行为做到文明养犬,需要依法加强管理,唤醒人们的权利意识和义务意识。
5、分支机构以自身名义开展民事活动,由此产生的民事责任由()承担。
A.法人
B.自己
C.股东
D.出资人
【答案】:A
【解析】根据相关法律规定,分支机构是法人的组成部分,它
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