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山东理工职业学院数控技术专业

五年制高等职业教育人才培养方案

一、教学方案

〔一〕高等职业教育专业名称及专业代码

1．专业名称：数控技术

2．专业代码：580103

〔二〕对应中等职业学校专业名称及专业代码

1．专业名称：数控技术应用

2．专业代码：051400

〔三〕招生对象与学制

1．招生对象：初中应届毕业生

2．学制：全日制五年

〔四〕培养目标

本专业培养德、智、体全面开展，习惯社会需要，面向生产、治理、效劳第一线，掌握数控原理、数控加工工艺、数控编程和数控加工技术等各方面专业知识，具备从事数控编程、数控加工、数控设备的维修与调试以及设备治理的能力，从事数控机床操作、数控加工工艺制定、数控编程和数控机床维护和维修的高级工程技术人才。

本专业人才培养的要紧特色在于突出以下知识、技能、态度的培养：

〔1〕掌握机械制图的一般知识，具备识读较复杂零件图样和运用一种CAD软件绘制中等复杂程度机械图样的能力；

〔2〕掌握机械制造相关知识，具备组织生产机械产品的初步能力；

〔3〕初步掌握电气操纵技术的相关知识和一般操作技能；

〔4〕初步掌握机床数控技术的全然常识，具备选用数控机床的初步能力；

〔5〕了解常用数控机床的种类及工艺范围，具备操作使用常用数控机床的初步能力；

〔6〕熟练掌握数控加工某一工种的工艺分析与编程技术，到达某一工种高级工技能等级标准，通过考核鉴定，取得相应的职业资格证书；

〔7〕掌握数控设备治理和维护保养的相关知识，初步具备生产一线数控设备治理和维护保养的能力；

〔8〕熟练掌握一种CAD/CAM软件的使用技巧，具备熟练运用一种自动编程软件的能力；

〔9〕初步掌握产品质量治理和质量操纵的知识，具备对机械制造类企业生产一线产品质量进行检验、分析、治理和操纵的初步能力；

〔10〕初步具备机电专业一种外语听、讲、读、写的根底能力；

〔11〕具备一定的实际工作经验，具有较强的平安生产、环境保卫、节约资源和创新的意识；

〔12〕具有优良的职业道德、团队合作精神和人际交流能力；

〔13〕具有猎取、分析和处理信息的能力；

〔14〕具有自主学习，习惯职业变化的能力。

〔五〕人才培养规格或职业能力描述

1．全然知识要求

〔1〕公共根底知识要求

①具备一定的文化根底和较高的职业素养。

②具备良好的人际交流能力、团队合作精神和客户效劳意识。

③具有收集、阅读专业技术资料和运用计算机进行信息处理的能力。

④具有接着学习和习惯职业变化的能力。

⑤了解数控技术的开展方向，具有创新精神和自主学习的能力，具有使用职业变换的能力。

⑥熟练掌握数控加工技术，能合理选取数控加工的相关要素，具有较高的质量和本钞票效益意识。

〔2〕专业根底知识要求

①掌握机械制造的根底知识，具备机械制造的全然技能。

②具有一定的识图、手工绘图和计算机绘图能力，能熟练使用二维绘图软件进行图纸的绘制。

③了解数控加工设备的工作原理，熟悉数控机床的全然结构，具有数控加工的全然知识，掌握数控机床的操作与日常维护保养。

④熟练掌握数控机床操作与编程技术以及普车、钳工全然操作技能。

⑤熟悉一般零件的数控加工工艺，能分析、解决数控加工中的常见技术咨询题。

⑥学会使用常见的测量工具，能对产品进行技术测量。

2.全然素养要求

〔1〕遵守国家、和有关。

〔2〕具有工作责任心，质量意识和组织纪律性。

〔3〕具有集体荣誉感及团体精神和交流合作的能力。。

〔4〕具有务实精神，吃苦耐劳，踏实肯干。

〔5〕具有自信心，勇于担当风险，承受挫折，并具有自我心理调适能力。

〔6〕具有进取心和创新能力与习惯职业变化的能力。

3．全然能力要求

〔1〕综合能力：具有运用辩证唯物主义全然瞧点及方法分析和解决咨询题能力；具有较高的计算机操作能力；具有较强的语言和文字表达能力；具有较强的自学能力和猎取信息能力；具有较好的体育运动和锻炼能力；具有一定的艺术瞧赏能力。

〔2〕专业能力：了解数控机床的种类、结构、各种坐标的定义以及刀具、辅具的种类等；掌握数控机床操作面板各按钮的功能及使用方法，正确操作数控机床；掌握典型零件的加工工艺分析，加工参数的选择，手工和自动编程方法，工件的装夹，刀具的装夹等；结合生产实践，能依据典型零件的加工，具体地对实际生产中的零件进行加工，进一步熟悉手工编程过程、技巧和零件的加工工艺分析，机床的操作，同时培养发现咨询题，分析咨询题，解决咨询题的能力。

〔3〕职业能力：具备从事数控编程、数控加工、数控设备的维修与调试以及设备治理的能力；具有进取心和创新能力与习惯职业变化的能力；具有优良的职业道德、团队合作精神和人际交流能力。

4.职业岗位和职业资格证书

就业岗位

职业方向

相关职业资格证书

初始就业岗位

一般机床操作工

一般机床操作

数控机床操作工

数控机床〔加工中心〕操作

高级数控车工

CAD制