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非谓语动词填空练习题

在英语语法的广阔天地中，非谓语动词无疑是一块颇具挑战性的领域。它形态多变，功能丰富，既可以像形容词一样描绘事物，也可以像副词一样修饰动作，还能承担名词的角色在句中充当主语、宾语等成分。能否准确理解和运用非谓语动词，直接关系到语言表达的地道性与精确性。下面，我们将通过一系列练习题来检验并巩固这方面的知识。请仔细阅读每个句子，根据上下文语境和语法规则，在空白处填入括号内动词的适当非谓语形式（不定式、动名词、现在分词或过去分词）。

核心考点回顾与点拨

在着手练习之前，让我们简要回顾一下非谓语动词的核心考点，这将有助于你更精准地判断：

*不定式(todo)：常用来表示动作的目的、结果、原因，或尚未发生的动作。在某些动词后作宾语，或在名词后作定语、补语等。否定形式为nottodo。

*动名词(doing)：其功能类似于名词，可作主语、宾语、表语或定语，表示抽象的、习惯性的动作。否定形式为notdoing。

*现在分词(doing)：通常表示主动和进行的含义，可作定语、状语、补语或表语。

*过去分词(done)：通常表示被动和完成的含义，用法与现在分词类似，但语态和时态意义不同。

关键在于判断非谓语动词与其逻辑主语之间的关系（主动还是被动），以及该动作与句中谓语动词所表示动作的时间关系（同时发生、之前发生还是之后发生）。

练习题

请在下列各句的空白处填入括号内动词的适当非谓语形式：

1.Shedecided______(study)abroadnextyeartoimproveherlanguageskills.

2.______(walk)intheparkeverymorningisgoodforyourhealth.

3.Theteacherencouragedthestudents______(participate)intheEnglishspeechcontest.

4.Thefilm,______(direct)byafamousdirector,wonseveralinternationalawards.

5.Iremember______(meet)herattheconferencelastmonth,butIcantrecallhername.

7.Theproblem______(discuss)atthemeetingyesterdayisofgreatimportance.

9.Itsnouse______(argue)withhim;heistoostubborn.

10.Weneedmorepeople______(help)uswiththeproject.

11.______(finish)hishomework,hewentouttoplaybasketballwithhisfriends.

12.Thegirl______(cry)overthereseemstohavelostherway.

13.Ihavealotofwork______(do)beforethedeadline,soIcantgooutwithyoutonight.

14.______(be)astudent,heusedtoworkpart-timeinarestauranttosupporthimself.

15.Thebook______(lie)onthedeskbelongstoourteacher.

参考答案与解析

1.tostudy

解析：decide后接不定式作宾语，即decidetodosth.（决定做某事）。

2.Walking

解析：此处需要一个名词性成分作主语，动名词短语Walkinginthepark...可以充当主语，表示习惯性动作。

3.toparticipate

解析：encourage后接不定式作宾语补足语，即encouragesb.todosth.（鼓励某人做某事）。

4.directed

解析：过去分词短语directedbyafamousdirector作后置定语，修饰名词thefilm。电影是“被导演”的，故用过去分词表被动。

5.meeting

解析：rememberdoingsth