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- 2026-02-09 发布于江苏
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初中九年级数学上册旋转专项训练卷(含答案及解析)
考试时间:120分钟满分:100分
班级:__________姓名:__________学号:__________
注意事项:
1.答卷前,考生务必填写个人信息。
2.保持卷面整洁,字迹工整。
3.所有作答必须写在答题区域内,超出范围无效。
4.使用橡皮擦干净后,再填涂答案。
一、单项选择题(每题2分,共20分)
下列图形中,不是中心对称图形的是()
A.等边三角形
B.正方形
C.矩形
D.圆
将一个三角形绕其顶点旋转90°,得到的图形与原图形的关系是()
A.平移
B.对称
C.旋转
D.投影
已知点A(1,2)经过旋转后得到点A’(2,1),则旋转中心是()
A.原点
B.(1,1)
C.(2,2)
D.(3,3)
下列关于旋转的说法正确的是()
A.旋转不改变图形的大小和形状
B.旋转后图形的对应线段一定相等
C.旋转中心一定在旋转后的图形内部
D.旋转角度可以是任意值
将一个边长为2的正方形绕其中心旋转180°,所得图形的面积是()
A.2
B.4
C.8
D.16
下列旋转中,旋转角为90°的是()
A.将点(1,0)旋转到点(0,1)
B.将点(0,1)旋转到点(1,0)
C.将点(1,0)旋转到点(-1,0)
D.将点(0,1)旋转到点(0,-1)
旋转后的图形与原图形全等,下列说法正确的是()
A.对应点连线不一定相等
B.对应角不一定相等
C.对应边不一定相等
D.对应边一定相等
已知四边形ABCD绕点O旋转后得到四边形A’B’C’D’,若∠AOB=60°,则四边形ABCD与四边形A’B’C’D’的面积关系是()
A.相等
B.A’B’C’D’更大
C.A’B’C’D’更小
D.无法确定
下列旋转中,旋转角为270°的是()
A.将点(1,0)旋转到点(0,-1)
B.将点(0,1)旋转到点(-1,0)
C.将点(1,0)旋转到点(-1,0)
D.将点(0,1)旋转到点(0,-1)
旋转后的图形与原图形关于某条直线对称,则旋转角为()
A.0°
B.180°
C.90°或270°
D.任意值
二、多项选择题(每题3分,共15分)(多选、漏选、错选均不得分)
下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A.等边三角形
B.矩形
C.菱形
D.正方形
旋转的性质包括()
A.对应点连线相等
B.对应角相等
C.对应边平行
D.对应边相等
下列说法正确的是()
A.旋转不改变图形的形状
B.旋转后图形的对应角一定相等
C.旋转中心一定在旋转后的图形内部
D.旋转角度可以是任意值
将一个边长为2的正方形绕其中心旋转,下列旋转角可能使图形与原图形重合的是()
A.90°
B.180°
C.270°
D.360°
旋转后的图形与原图形全等,下列说法正确的是()
A.对应点连线相等
B.对应角相等
C.对应边平行
D.对应边相等
三、判断题(每题1分,共10分)
旋转不改变图形的大小和形状。()
旋转中心一定在旋转后的图形内部。()
旋转后的图形与原图形全等。()
旋转角度可以是任意值。()
旋转后的图形与原图形关于某条直线对称。()
旋转不改变图形的面积。()
旋转后的图形的对应线段一定相等。()
旋转后的图形的对应角一定相等。()
旋转中心可以是图形上的任意一点。()
旋转后的图形的对应边一定平行。()
四、简答题(每题6分,共24分)
1.已知点A(2,3)经过旋转后得到点A’(3,2),求旋转中心及旋转角。
2.将一个边长为3的正方形绕其中心旋转90°,画出旋转后的图形,并标注关键点的坐标。
3.旋转的性质有哪些?请简要说明。
4.在平面直角坐标系中,将点P(1,2)绕点(2,1)旋转180°,求旋转后的点P’的坐标。
五、讨论题(10分)
题目:在实际生活中,旋转现象有哪些?请举例说明旋转的性质在实际问题中的应用。
六、材料分析题(15分)
材料:
如图所示,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别为A(1,2),B(3,2),C(3,0),D(1,0)。现将四边形ABCD绕点O(2,1)旋转90°,得到四边形A’B’C’D’。
问题:
(1)求旋转后点A’、B’、C’、D’的坐标;
(2)判断旋转前后四边形ABCD与A’B’C’D’的面积关系;
(3)说明旋转的性质在实际问题中的应用。
第三部分:答案与解析
#初中九年级数学上册旋转专项训练卷(含答案及解析)参考答案与解析**
一、单项选择题
【答案】:1.B
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