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2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在教学中，教师应如何处理启发式教学与注入式教学的关系？()

A.启发式教学优于注入式教学

B.注入式教学优于启发式教学

C.启发式教学与注入式教学可以互相替代

D.启发式教学与注入式教学相辅相成，结合使用

2.以下哪项不是教学过程的基本阶段？()

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.评价学生

3.班级授课制的主要优点是什么？()

A.提高学生的学习自主性

B.教师便于发挥主导作用

C.便于学生相互学习交流

D.减少教师的工作负担

4.教育心理学中，影响学生心理发展的主要因素包括哪些？()

A.遗传因素、生理成熟、社会文化因素、个体主观能动性

B.教师的教学方法、学生的学习态度、学校的规章制度、学生的家庭环境

C.遗传、环境、教育、主观能动性

D.学习兴趣、学习习惯、学习策略、学习动机

5.根据加涅的学习层次分类，下列哪项属于认知策略？()

A.解决问题

B.运用概念

C.理解规则

D.认知策略

6.在学生评价中，以下哪项不属于形成性评价？()

A.期中考试

B.课堂提问

C.作业批改

D.期末考试

7.以下哪项不是班级管理的基本原则？()

A.目标原则

B.互动原则

C.参与原则

D.权力原则

8.教育心理学中，以下哪项不是动机的分类？()

A.驱力动机

B.需要动机

C.利益动机

D.情感动机

9.在课堂教学中，教师应如何组织教学活动以激发学生的学习兴趣？()

A.过分强调学生的自主学习

B.采用单一的教学方法

C.结合多种教学方法，关注学生的个体差异

D.忽视学生的主体地位

10.以下哪项不属于教师职业道德的基本要求？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教学有法，教无定法

D.为人师表

二、多选题(共5题)

11.教育心理学研究的主要内容包括哪些？()

A.学习心理

B.教学心理

C.教师心理

D.学生心理

E.学校心理

12.班级管理的有效策略有哪些？()

A.建立良好的班级秩序

B.培养班级骨干力量

C.开展丰富多彩的班级活动

D.注重个别教育

E.强化教师权威

13.以下哪些属于教育心理学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.行动研究法

E.传记法

14.教师职业角色包括哪些方面？()

A.教学者

B.管理者

C.研究者

D.社会活动家

E.模范

15.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.期望与目标

C.成就感

D.教师期望

E.家庭环境

三、填空题(共5题)

16.班级管理的基本原则包括：教育性原则、方向性原则、科学性原则、民主性原则、整体性原则和______原则。

17.教学过程中，教师引导学生通过独立思考、探索发现来掌握知识的方法称为______教学。

18.教师职业道德规范的内容主要包括：爱国守法、爱岗敬业、______、为人师表、终身学习。

19.教育心理学的研究内容可以概括为：学习心理、教学心理、______心理和学校心理。

20.学生的学习动机可以分为内在动机和______动机，内在动机是由学习活动本身引起的，而外部动机则是由外部诱因引起的。

四、判断题(共5题)

21.班级授课制是当前我国中小学最基本的教学组织形式。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德的核心是尊重学生。()

A.正确B.错误

23.教学评价的目的是为了了解学生的学习情况，从而调整教学策略。()

A.正确B.错误

24.学生的学习动机越强，学习效果越好。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班级管理的意义。

27.如何有效地激发学生的学习动机？

28.试述教师职业角色的特点。

29.如何进行有效的教学评价？

30.简述教育心理学在教育教学中的应用。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】启发式教学与注入式教学都是教学方法，各有优缺