八级英语上册Module 7 Unit 3语言运用教学设计与分析.pdfVIP

模块7第3单元语言运用

1.能够描述过去正在进行的动作。

2.听取特定信息。

教学目标3.在的指导下进行角色扮演。

4.使用过去进行时写自己的经历。

1.总结过去进行时的用法。

教学重点2.写一篇关于自己经历的短故事。

1.了解过去进行时和一般过去时的区别。

教学难点2.写一个自己的故事并复述一个旧故事。

学生们上学期已经学习了一些著名的故事。他们中的一些人可以复述简单的故事，同时他们也

学情分析习的知识，并尝试写故事。

学了

学法指导生互帮助，在小组中进行阅读、写作和表演。

学们相

学程

教过

效果预测（可能出现

教学内容活动学生活动补救措施修改意见

的问题）

Module7Unit3Languageinuse

1.Tobeabletodescribepaston-goingactions.

2.Listenforspecificinformation.

教学目标

3.Role-ywiththeteacher’sguidance.

4.Writeaboutownexperience,usingthepastcontinuous.

1.Summarizethepastcontinuoustense.

教学重点2.Writeashortstoryaboutownexperience.

1.Knowthedifferencesweenthepastcontinuousandthepasttense.

教学难点

2.Writeaownstoryandretellanoldstory.

Sshavelearntsomefamousstorieslastterm.Someofthemcanretellsimplestories,theyalso

学情分析learnmoreknowledgeandtrytowritestories.

学法指导Sshelpeachotherreadingwritingactingingroups.

教学过程

效果预测（可能出现

教学内容活动学生活动补救措施修改意见

的问题）

纠学的学生们讨论他们所拥有的知识。很难区分

、结去1、正生

一总过多进行