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寓言的概念

《儿童文学》

—主讲老师：苗霞—

寓言的概念

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”

小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”

寓言的概念

思维导图

一

寓言的概念

一、寓言的概念

“寓言十九，藉外论之。”（《庄子·杂篇·寓言》）

《庄子·释文》解释：“寓，寄也。以人不信己，故托之他人，十言而九信。”

一、寓言的概念

寓言是寄托了劝喻或讽刺意义的各种故事。突出寓言的功能是劝喻、讽刺。（陈蒲清）

寓言是明显隐含讽喻意义的简短故事。特点是主题鲜明，每个故事都有明显的寓意，多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使事理或哲理从简短的故事中体现出来。语言简练，概括性强，给人以思索的余地。（《教育大辞典》）

一、寓言的概念

（2）

（1）

二

寓言与童话、神话

二、寓言与童话、神话

篇幅

（1）寓言结构简单，篇幅短小，语言凝练、老到；

（2）童话相对篇幅较长，结构也更曲折复杂，更注重人物刻画和细节描写。

幻想性

（1）童话的幻想要来源于生活，尊重童话的逻辑；

（2）寓言以表达某一寓意为目的，在幻想上更多着眼于幻想事物和现实事物之间的某一相通之处。

象征性

（1）寓言习惯用概括性的语言点明寓意，训诫意味比较浓重；

（2）童话通常只是讲一个有趣的故事，其中不一定有很深的含义。

读者对象

（1）寓言并不是主要为儿童创作；

（2）童话主要是成人为儿童创作。

（一）寓言与童话

二、寓言与童话、神话

（二）寓言与神话

神话是人类童年时期的产物，具有蒙昧的特征，所以神话中的形象一般是女娲、盘古、宙斯等神或神化的英雄形象。

寓言则是社会发展到一定阶段的产物，更侧重通过含有讽喻意义的简短故事、塑造不同的形象，以揭示一定哲理。

寓言侧重哲理或训诫，体现思想性；

神话则侧重故事和情节，体现艺术性。

二、寓言与童话、神话

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