2026广东深圳盐田高级中学教师招聘3人备考题库含答案详解（b卷）.docxVIP

2026广东深圳盐田高级中学教师招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、韩某把自己的房子出租给秦某后，又将该房子抵押给张某，则（）。

A.韩某无须告知秦某，租赁合同继续有效

B.韩某应告知秦某，书面口头都可以，租赁合同继续有效

C.韩某应当书面告知秦某，租赁合同效力终止

D.韩某应当书面告知秦某，租赁合同继续有效

【答案】：A

【解析】本题可根据《民法典》的相关规定，结合题目中涉及的租赁合同和房屋抵押情况进行分析。在租赁关系存续期间，即使所有权人将租赁物转让给他人，对租赁关系也不产生任何影响，买受人不能以其已成为租赁物的所有人为由否认原租赁关系的存在并要求承租人返还租赁物。同时，抵押人将已出租的财产抵押的，应当书面告知承租人，原租赁合同继续有效。本题中，韩某将自己的房子出租给了秦某，之后又将该房子抵押给张某。按照规定，韩某作为抵押人，应当书面告知承租人秦某，且原租赁合同继续有效。所以，韩某应当书面告知秦某，租赁合同继续有效。

2、以下不属于四书的是（）。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《诗经》

【答案】：D

【解析】本题考查文学常识中四书的相关内容。四书是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称，是儒家传道、授业的基本教材，它蕴含了儒家思想的核心内容，是儒学认识论和方法论的集中体现。《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，是四书之一。《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，也是四书之一。《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，同样属于四书。而《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，它并不在四书之列。综上，不属于四书的是《诗经》。

3、教室对于（）相当于（）对于生产

A.黑板；机器

B.学生；产品

C.教师；工人

D.上课；厂房

【答案】：D

【解析】上课一般在教室进行，二者是地点对应。生产通常在厂房进行，也是地点对应。这样前后逻辑关系一致，所以应选上课与厂房的组合。

4、全国人民代表大会每届任期为（）。

A.五年

B.六年

C.七年

D.八年

【答案】：A

【解析】全国人民代表大会每届任期为五年。依据《中华人民共和国宪法》第六十条规定，全国人民代表大会每届任期五年。所以本题应选“五年”。

5、下列关于“如何提升基层政府公信力”的建议，不合理的是（）。

A.关注民生，完善社会管理

B.用政府诚信带动社会诚信

C.接受监督，并且让群众成为决策主体

D.优化公共服务，与人民群众保持和谐关系

【答案】：C

【解析】提升基层政府公信力可以从多方面入手。关注民生，完善社会管理，能切实解决人民群众的实际需求和问题，让民众感受到政府的关怀和作为，有助于提升政府公信力。用政府诚信带动社会诚信，政府作为社会的管理者和引导者，自身诚信能起到良好的示范作用，促进社会诚信体系建设，进而增强政府在民众心中的信任度。优化公共服务，与人民群众保持和谐关系，为民众提供优质、高效的公共服务，能增进政府与民众之间的情感联系，提升政府公信力。而让群众成为决策主体不合理。虽然政府决策应该充分听取群众的意见和建议，接受群众监督，但决策主体应该是政府。政府需要综合考虑各种因素，运用专业知识和政策导向进行科学决策。如果让群众成为决策主体，可能会因为缺乏全面的信息和专业的判断能力，导致决策的不科学性和不合理性，影响政府的正常管理和公共利益的实现。

6、在收入水平较低的情况下，人们对于价格低廉但能带来满足感的商品的需求量会增加。这种现象被称为（）。

A.丰收悖论

B.牧童经济

C.口红效应

D.边际报酬递减

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所涉及的经济现象的定义来判断正确答案。在收入低的情况下，人们会对便宜但是能给人带来满足的商品的需求量增多，这是“口红效应”描述的现象。口红效应是指因经济萧条而导致口红热卖的一种有趣的经济现象，也叫“低价产品偏爱趋势”，即在经济不景气时，人们的消费能力下降，会转而购买一些价格相对较低但能带来心理满足感的商品。丰收悖论是指农作物丰收反而会降低农民整体收入的一种经济现象。因为农产品需求弹性较小，丰收时农产品供给增加，价格下降，且价格下降的幅度大于销售量增加的幅度，导致农民收入减少。牧童经济是西方经济学者在研究环境经济问题时提出的一个名词，通过对牧童在草原上放牧时对牧草的漫不经心和随心所欲这一形象的借喻，意指传统经济模式轻视自然及其资源，无计划、无节制地任意开发，导致环境资源的浪费和破坏。边际报酬递减是指在技术水平不变的条件下，在连续等量地把一种可变生产要素增加到一种或几种数量不变的生产要素上去的过程中，当这种可变生产要素的投入量小于某一特定值时，增加该要素投入所带来