2026江苏新高考生物综合模拟测评试卷(附答案解析).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于广东
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2026江苏新高考生物综合模拟测评试卷(附答案解析).docx

2026江苏新高考生物综合模拟测评试卷(附答案解析)

考试时间:75分钟满分:100分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

说明:本试卷严格对标2026江苏新高考生物课纲,深度贴合高中生物教学实际与新高考命题趋势,以“综合测评、查漏补缺、提升应试能力”为核心,全面覆盖高考五大核心模块(细胞的分子与结构、细胞代谢、遗传与进化、稳态与调节、生态与环境),聚焦生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四大核心素养的考查。试卷命题贴合新高考题型分布、难度梯度,基础题占40%、中档综合题占40%、压轴拔高题占20%,精准匹配新高考高频考点、重难点及易错点,兼顾模块基础与综合应用,适配高三综合模拟测评、考前查漏补缺使用。每道题配套详细解析,拆解解题思路、提炼应试技巧,助力考生优化答题策略、夯实知识体系、提升综合应试能力。

一、单项选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。每小题只有一项符合题目要求,侧重基础综合,覆盖各模块核心考点)

1.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是()

A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,还能参与血液中脂质的运输

B.蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸之间通过肽键连接形成肽链,肽链盘曲折叠形成蛋白质,肽键的结构是CO—NH

C.核酸包括DNA和RNA,DNA主要分布在细胞质,RNA主要分布在细胞核

D.蔗糖、麦芽糖、乳糖都是单糖,能直接被细胞吸收利用

2.下列关于原核细胞与真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是()

A.原核细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸

B.真核细胞的细胞核内有染色质,原核细胞的拟核内有染色体

C.原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质,且细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层

D.真核细胞有多种细胞器,原核细胞只有核糖体一种细胞器,且核糖体的结构与真核细胞不同

3.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()

A.水分子可以通过自由扩散、协助扩散(通过水通道蛋白)两种方式跨膜运输

B.主动运输需要载体蛋白和能量,既能顺浓度梯度运输,也能逆浓度梯度运输

C.协助扩散不需要能量,需要载体蛋白或通道蛋白,顺浓度梯度运输

D.胞吞、胞吐依赖于细胞膜的流动性,需要消耗能量,不需要载体蛋白

4.下列关于酶与ATP的叙述,正确的是()

A.酶的催化作用具有高效性、专一性,且酶的活性不受温度、pH的影响

B.ATP是细胞内的直接能源物质,结构简式为A—P~P~P,其中A代表腺嘌呤

C.酶的合成需要ATP供能,ATP的合成也需要酶的催化

D.细胞内的ATP含量很高,能快速满足细胞各项生命活动的能量需求

5.下列关于光合作用与细胞呼吸的叙述,正确的是()

A.光合作用的光反应阶段在叶绿体基质中进行,暗反应阶段在类囊体薄膜上进行

B.细胞呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行,产生丙酮酸、[H]和少量ATP

C.光合作用消耗O?产生CO?,细胞呼吸消耗CO?产生O?,二者相互对立

D.光合作用产生的有机物只能用于细胞呼吸,不能用于细胞的其他生命活动

6.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()

A.细胞增殖的方式只有有丝分裂,能增加细胞的数量

B.细胞分化是细胞形态、结构和功能发生稳定性差异的过程,分化后的细胞遗传物质发生改变

C.细胞衰老的特征之一是细胞内多种酶的活性降低,呼吸速率减慢

D.细胞凋亡是由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,对机体有害

7.下列关于基因的叙述,错误的是()

A.基因是有遗传效应的DNA片段,一条染色体上有多个基因

B.基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸的排列顺序决定了基因的多样性

C.基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的唯一载体

D.基因控制生物的性状,通过控制蛋白质的合成来实现

8.下列关于孟德尔遗传规律的叙述,正确的是()

A.孟德尔遗传规律适用于所有生物的遗传,包括原核生物和真核生物

B.基因的分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期

C.杂合子自交后代一定出现性状分离,且分离比为3∶1

D.测交实验只能用于检测F?的基因型,不能验证遗传规律

9.下列关于基因突变与基因重组的叙述,正确的是()

A.基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换,一定会引起生物性状的改变

B.基因突变具有低频性、随机性、不定向性,是可遗传变异的根本来源

C.基因重组

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