- 0
- 0
- 约3.26万字
- 约 49页
- 2026-02-10 发布于河南
- 举报
2026山东潍坊市教育系统“青年优秀人才选聘计划”招聘109人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、山西省人民政府若要对山西省农业厅进行嘉奖,应使用的公文文种是()。
A.通报
B.令
C.公告
D.通告
【答案】:B
【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,但通常用于一般性的表彰等情况。令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。山西省人民政府对山西省农业厅进行嘉奖属于较高层级的嘉奖行为,用令来发文更为合适。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。所以这里应该选用令来发文。
2、根据生产要素在各产业中的相对密集度,可以将产业划分为不同类型。下列对应错误的是()。
A.土地密集型产业——畜牧业、釆掘业
B.劳动密集型产业——钢铁业、化工业
C.技术密集型产业一一微电子工业、现代制药业
D.资本密集型产业——重型机械工业、电力工业
【答案】:B
【解析】按生产要素相对密集度划分产业类型,土地密集型含畜牧业等,技术密集型有微电子等,资本密集型包括重型机械等。而钢铁业、化工业属资本密集型,并非劳动密集型,所以对应错误的是该内容。
3、()是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件,该事件又被称为黄袍加身。
A.汴梁兵变
B.北京兵变
C.西宁兵变
D.陈桥兵变
【答案】:D
【解析】本题考查历史事件的相关知识。赵匡胤发动取代后周、建立宋朝的兵变事件,又称黄袍加身,指的是陈桥兵变。公元960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,部下给他披上黄袍,拥立他为皇帝,建立宋朝。而汴梁兵变并不是与赵匡胤建立宋朝相关的事件;北京兵变发生于1912年,是袁世凯策划的一起旨在拒绝南下就职,以武力威胁临时政府的政治事件;西宁兵变通常指的是特定历史时期在西宁发生的兵变,与赵匡胤建立宋朝无关。综上所述,正确答案是陈桥兵变。
4、西周时期的史伯有句名言:“和实生物,同则不继。”这句话体现了马克思主义中的()。
A.抽象与具体的方法
B.矛盾分析方法
C.逻辑与历史相统一的方法
D.实事求是的方法
【答案】:B
【解析】“和实生物,同则不继”强调不同事物之间相互协调、融合才能产生新事物,而完全相同的事物叠加则无法推动发展。这体现了矛盾双方既对立又统一的关系,正是矛盾分析方法的体现。矛盾分析方法要求我们用全面、联系和发展的观点看问题,承认矛盾、分析矛盾,善于把握矛盾的特点和规律。抽象与具体的方法是辩证思维的重要方法,主要涉及从感性具体到思维抽象,再从思维抽象上升到思维具体的过程,与“和实生物,同则不继”所表达的含义不相符。逻辑与历史相统一的方法是指理论体系的逻辑顺序要与客观历史发展的顺序相一致,与题干所强调的内容无关。实事求是的方法强调从实际出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质,也与“和实生物,同则不继”的内涵无直接关联。所以,“和实生物,同则不继”体现了马克思主义中的矛盾分析方法。
5、向上级机关、部门请求指示、批准的公文是()。
A.报告
B.函
C.请示
D.通知
【答案】:C
【解析】用于向上级机关、部门请求指示、批准的公文,其特点是具有请求性,需上级给予明确答复。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,主要是陈述情况,无请求批准的功能。函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,这里强调的是不相隶属机关,并非上级机关。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,符合用于向上级请求指示和批准的要求。通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员,没有请求指示批准的作用。所以正确答案是请示。
6、下列关于公文中括号的使用的说法,不正确的是()。
A.括号的使用,意在解释、说明,它是夹在正文中间,为使读者有个更深入的了解的注释性符号
B.如果括号中的句子成分是对前文的解释补充,且括号前边并无其他标点,则括号中句末必须使用其他符号
C.无论括号的形式多么繁复,在文章中,同个地方,同类括号只能出现一次
D.公文写作时,发文字号中对年份的标注应使用六角括号
【答案】:B
【解析】括号是用于解释、说明的注释性符号,夹在正文中间,能让读者有更深入的了解,所以此说法正确。如果括号中的句子成分是对前文的解释补充,且括号前边并无其他标点,括号中句末一般不用任何符号,所以“括号中句末必须使用其他符号”的说法错误。在文章中,无论括号形式多么繁复,同一个地方同类括号只能出现一次,以保证表达简洁清晰,此说法正确。公文写作时
您可能关注的文档
- 2026山东药品食品职业学院博士后创新实践基地招聘备考题库含答案详解(实用).docx
- 2026山东石油化工学院人才招聘80人备考题库附参考答案详解(研优卷).docx
- 2026山东潍坊理工学院“双师型”教师招聘42人备考题库含答案详解(典型题).docx
- 2026山东济南高新区海川中学教师岗招聘备考题库带答案详解(轻巧夺冠).docx
- 2026山东济南文旅发展集团有限公司招聘2人备考题库附答案详解(a卷).docx
- 2026山东济南中国重汽集团汽车研究总院产品试验检测中心社会招聘10人备考题库附答案详解(轻巧夺冠).docx
- 2026山东济南中国重汽集团汽车研究总院产品试验检测中心社会招聘10人备考题库及答案详解(夺冠系列).docx
- 2026山东枣庄市第一批次市直就业见习招聘113人备考题库含答案详解(研优卷).docx
- Unit6Myclothesmystyle(Pronunciation)课件译林版英语七年级上册(3).pptx
- 军歌嘹亮,家国入心——八年级音乐课《好男儿就是要当兵》鉴赏与表现教学设计.docx
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)