初中英语课堂中跨文化意识培养的多元文化教学研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂中跨文化意识培养的多元文化教学策略。通过分析多元文化教学的概念及其在初中英语课堂中的应用,本文提出了具体的实施方法,以期为我国初中英语教育改革提供有益参考。
关键词:初中英语;跨文化意识;多元文化教学;教育改革
一、概念阐述
(一)1.多元文化教学的内涵
多元文化教学是指在教育过程中,充分尊重和利用各种文化资源的多样性,通过教学内容的拓展、教学方法的创新和教学评价的多元化,培养学生的跨文化意识、沟通能力及全球视野。多元文化教学不仅关注学生的母语文化,还关注其他国家和地区的文化,使学生能够在全球化背景下更好地理解
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