2025中国石化玉溪澄江石油分公司加油员招聘3人笔试参考题库附答案解析.docxVIP

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2025中国石化玉溪澄江石油分公司加油员招聘3人笔试参考题库附答案解析.docx

2025中国石化玉溪澄江石油分公司加油员招聘3人笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列有关成语“庖丁解牛”的说法中,不正确的是()。

A.“庖丁”指的是厨工

B.该典故出自《老子》

C.作者借“解牛”为喻,来表达顺其自然的养生之道

D.比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事才能得心应手

【答案】:B

2、蛛网理论是一种引入时间因素考察价格和产量均衡状态变动过程的理论,该理论主要用于分析()的供需变动规律。

A.高新技术产品

B.农产品

C.日用品

D.奢侈品

【答案】:B

3、王某全家在外出度假前为防盗在家中安装了多个老鼠夹,后梁某撬窗进入王某家时,被老鼠夹夹伤脚趾,致红肿数日。王某的行为属于()。

A.民事侵权行为,应当赔偿梁某医疗费

B.正当防卫行为,无须承担法律责任

C.防卫不适当,应当承担一定的法律责任

D.故意伤害罪,应承担刑事责任

【答案】:B

4、下列各项中,不属于消费者权益争议解决方式的是()。

A.请求消费者协会调解

B.与经营者协商和解

C.向有关行政部门申请仲裁

D.向人民法院提起诉讼

【答案】:C

5、中国采用的全国标准时间为北京所处的()区时。

A.东6区

B.东7区

C.东8区

D.东9区

【答案】:C

6、下列不属于发酵技术在食品制作中应用的是()。

A.农家自制“猕猴桃”酒

B.韩国泡菜

C.“老干妈”豆豉

D.鸡精

【答案】:D

7、“建设生态文明必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,必须把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”这句话所包含的哲学道理是()。

A.矛盾的观点和辩证的观点

B.质量互变的观点

C.发展的观点和动力的观点

D.发展的观点和联系的观点

【答案】:D

8、下列选择不属于政府转移支付的是()。

A.退伍军人福利

B.农业产品价格补贴

C.社会保障

D.政府通过招标购买办公用品

【答案】:D

9、党中央制定的干部队伍建设“四化”方针是指()。

A.革命化,年轻化、知识化、专业化

B.革命化、学历化、知识化、专业化

C.革命化、道德化、知识化、专门化

D.革命化、道德化、知识化、专业化

【答案】:A

10、中国共产党的()是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。

A.纲领

B.使命

C.作风

D.纪律

【答案】:C

11、下列文章按发表顺序先后排列正确的是()。

A.《中国社会各阶级的分析》—《星星之火,可以燎原》—《矛盾论》—《论持久战》

B.《论持久战》—《星星之火,可以燎原》—《中国社会各阶级的分析》—《矛盾论》

C.《矛盾论》—《论持久战》—《中国社会各阶级的分析》—《星星之火,可以燎原》

D.《星星之火,可以燎原》—《矛盾论》—《中国社会各阶级的分析》—《论持久战》

【答案】:A

12、下列选项中哪一项不是土地制度中农业用地的三权分立()。

A.所有权

B.买卖权

C.经营权

D.承包权

【答案】:B

13、马克思主义法律观认为,国家不是在创造法律,而是在表述法律。这说明,法的本质最终体现为法的()。

A.物质制约性

B.强制性

C.规范性

D.权威性

【答案】:A

14、政府出于维护本国利益的需要干预商品的进出口,采取鼓励出口和限制进口的政策,这种对外贸易政策属于()

A.保护贸易政策

B.国别贸易政策

C.进出口商品政策

D.自由贸易政策

【答案】:A

15、需求层次理论是由()提出的。

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.马斯洛

D.柏拉图

【答案】:C

16、下列不属于公共危机的特点的是()。

A.突发性

B.紧急性

C.决策的非程序化

D.影响的有限性

【答案】:D

17、我国在南极洲建立的科学考察站分别是()。

A.长城站、中山站、昆仑站、泰山站

B.长城站、中山站、黄河站、泰山站

C.长城站、黄河站、昆仑站、泰山站

D.黄河站、中山站、昆仑站、泰山站

【答案】:A

18、下列选项中,说法错误的是()。

A.《兰亭序》为晋代书法家王羲之撰写

B.以李隆基和杨玉环的爱情故事为题材创作的文学作品有《荔枝叹》、《长恨歌传》、《长生殿》等

C.《清明上河图》的作者是北宋画家黄公望

D.晚清四大谴责小说是:《老残游记》《官场现形记》《孽海花》《二十年目睹之怪现状》

【答案】:C

19、2020年7月6日至7日,国务院总理李克强在在贵州考察时强调,要突出做好重点()工作,推动改革创新增强发展动力。

A.民生

B.经济发展

C.就业

D.人才

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