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初中人工智能伦理教育与学生科技伦理观念形成的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨初中人工智能伦理教育与学生科技伦理观念形成的关联性。通过分析人工智能伦理教育的现状及重要性，本文提出了在初中阶段开展人工智能伦理教育的必要性，以及如何有效引导学生形成正确的科技伦理观念。

关键词：初中；人工智能伦理教育；科技伦理观念；关联性

一、引言

（一）人工智能伦理教育的现状与重要性

1.人工智能伦理教育现状

随着科技的飞速发展，人工智能已经渗透到社会的各个领域，成为推动社会进步的重要力量。然而，在人工智能技术广泛应用的同时，也暴露出诸多伦理问题。当前，我国初中阶段的人工智能伦理教育尚处于起步阶段，教育内容和教