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- 2026-02-10 发布于北京
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课前“自主学习任务单”
一、学习指南
1.课题名称:
课《葫芦丝技巧之指颤音演奏方法》
2.达成目标:
通过教学和完成《自主学习任务单》规定的任务,帮助学生掌握葫芦丝指
颤音的演奏方法。
3.学习方法建议:
自主探究
4.课堂学习形式预告:
1、提问自主学习情况和相关内容
2、学生分组练习
3、学生展示解疑
4、总结概括
二、学习任务
通过教学,完成下列学习任务:
1:课程中的教学后,请准确吹奏指颤音的演奏方法。
2:通过掌握葫芦丝指颤音的演奏方法,演奏葫练习曲一、二。
3、通过学习葫芦丝指颤音的练习探究气颤音的演奏方法。
三、困惑与建议
(提示:此项由学生自主学习填写)
备注:1.栏目不够用可以自行扩展;2.完成“任务单”设计,别忘了删除所有提示项。
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