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高中课间心理辅导策略与实践案例报告论文

摘要：本文以高中课间心理辅导为研究对象，旨在探讨心理辅导策略在实践中的应用及其效果。通过分析当前高中生的心理状况，提出针对性的心理辅导策略，并结合实际案例进行分析，以期为高中心理健康教育提供有益参考。

关键词：高中；课间心理辅导；策略；实践案例

一、问题的提出

（一）当前高中生心理状况分析

1.学业压力导致心理负担加重

面对高考的压力，高中生往往将大量时间投入到学习中，忽视了心理健康的维护。据调查，许多高中生在学习过程中出现了焦虑、抑郁等心理问题。学业压力过大，使得他们在课间休息时间也难以放松，这对他们的身心健康产生了负面影响。具体表现在以下几个方面：