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高职院校实训基地管理与运作方案

一、引言

实训基地作为高职院校践行“工学结合、知行合一”办学理念的关键平台，其建设水平与运作效能直接关系到高素质技术技能人才培养质量。为确保实训基地能够规范、高效、可持续地服务于教学、科研及社会服务等核心任务，特制定本管理与运作方案。本方案旨在明确实训基地的建设目标、组织架构、管理规范、运行机制及保障措施，以期最大限度发挥实训基地的育人功能与社会价值。

二、实训基地管理架构与职责

（一）组织领导

实训基地的管理应建立在学校统一领导下的分级负责机制。建议成立由学校分管教学副校长牵头，教务处、各二级学院（系）、实训中心（或类似职能部门）负责人及企业代表（若有校企共建）共同组成的“实训基地建设与管理工作领导小组”。该小组主要职责包括：审定基地发展规划、审批重大经费投入、协调解决基地建设与运行中的重大问题、指导基地的改革与发展方向。

（二）日常管理机构

在领导小组之下，应设立专门的实训基地管理部门（如实训中心、实践教学管理处等）或明确由某一现有部门牵头负责基地的日常管理工作。其主要职责包括：

1.贯彻执行领导小组的各项决策；

2.制定和完善基地各项管理制度和操作规程，并监督执行；

3.负责基地的日常运行、维护与安全管理；

4.统筹基地教学资源的调配与使用，保障实训教学任务的顺利开展；

5.负责基地师资队伍（包括专兼职实训指导教师）的建设与管理；

6.协助各专业进行实训项目开发、实训教材建设；

7.负责基地的资产台账管理，定期进行清查与维护；

8.收集、整理和反馈基地运行过程中的各类信息。

（三）二级学院（系）及专业教研室职责

各二级学院（系）及专业教研室是实训基地使用和教学实施的主体，其主要职责包括：

1.根据专业人才培养方案，提出实训教学需求，制定具体的实训教学计划；

2.负责本学院（系）或本专业实训项目的开发、实训指导书的编写与更新；

3.组织本学院（系）教师承担实训教学任务，负责学生实训过程的指导与管理；

4.参与实训基地相关设备的选型、论证与验收；

5.配合基地管理部门做好实训设备的日常维护保养和耗材申报工作；

6.收集学生对实训教学的反馈意见，持续改进实训教学质量。

（四）实训指导教师职责

实训指导教师是实训教学的直接组织者和实施者，其主要职责包括：

1.严格按照实训教学计划和实训指导书的要求，认真备课，精心组织实训教学；

2.负责实训前的设备检查、材料准备及学生安全教育；

3.耐心指导学生进行实操训练，及时解决学生在实训中遇到的技术问题；

4.严格监督学生遵守实训基地各项规章制度和操作规程，确保实训安全；

5.负责学生实训过程的考核与评价，认真填写实训教学记录；

6.参与实训设备的日常维护和管理，及时上报设备故障；

7.积极参与实训项目和实训教材的开发与建设。

三、实训基地管理制度建设

完善的制度体系是实训基地规范管理和高效运作的根本保障。应根据基地实际情况，建立健全以下主要管理制度：

（一）日常运行管理制度

包括实训基地开放与使用管理制度、实训教学安排与调度制度、实训班级（或小组）管理制度、实训指导教师工作规范等，明确各方在基地日常运行中的权利与义务。

（二）设备与资产管理

1.设备采购与验收制度：规范设备采购的申请、论证、招标、采购、验收等流程，确保所购设备的质量与适用性。

2.设备使用与维护保养制度：明确各类设备的操作规程、使用登记、日常保养、定期检修等要求，延长设备使用寿命，保证设备完好率。

3.设备台账与档案管理制度：建立详细的设备台账，记录设备的基本信息、购置日期、价值、使用状况、维修记录等，并妥善保管相关技术资料。

4.耗材管理制度：规范实训耗材的计划申报、采购、入库、领用、核销等环节，提倡节约，杜绝浪费。

5.设备损坏与赔偿制度：明确设备损坏的责任认定、赔偿标准和处理程序。

（三）安全管理制度

安全是实训基地工作的重中之重，必须常抓不懈。

1.安全教育与培训制度：对所有进入实训基地的人员（包括学生、教师、外来人员）进行必要的安全教育和操作规程培训，考核合格后方可进入。

2.安全检查制度：定期和不定期进行安全巡查，重点检查用电安全、消防安全、设备安全、危险品管理等，及时消除安全隐患。

3.消防安全管理制度：配备必要的消防器材，保持消防通道畅通，明确消防责任。

4.用电安全管理制度：规范用电行为，定期检查电气线路和设备。

5.危险品管理制度：对于涉及易燃易爆、有毒有害等危险品的实训基地，必须制定严格的采购、储存、领用、回收和废弃处理制度。

6.应急预案与事故处理制度：针对可能发生的安全事故（如火灾、触电、机械伤害等），制定详细的应急预案，并明确事故报告、