精品解析：北京市朝阳区2025-2026学年高二上学期1月期末生物试题（原卷版）.docxVIP

2025~2026学年度第一学期期末检测高二生物试卷

（考试时间90分钟满分100分）

第一部分选择题

本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1.下列属于人体内环境的是（）

A.口腔中的唾液 B.肺泡中的气体

C.小肠腔内的消化液 D.脑细胞间隙的液体

2.下列关于兴奋的产生和传导，叙述正确的是（）

A.静息时神经细胞内K?浓度比膜外高

B.静息电位的形成主要与K?内流有关

C.兴奋时，神经细胞内只有带正电荷的离子

D.兴奋时，细胞内局部电流方向与兴奋传导方向相反

3.胰岛素是人体内唯一能够降低血糖的激素，其分泌受葡萄糖浓度的影响，机制如下图所示。据图分析，下列叙述正确的是（）

A.图中所示的细胞是胰岛A细胞

B.葡萄糖浓度升高促进K?外流

C.Ca2?通道受阻可能会出现尿糖现象

D.胰岛素以自由扩散的方式释放到血液中

4.性激素的分泌受下丘脑-垂体-性腺轴的调节，运动员为提升运动成绩长期过量服用雄性激素类药物，会导致（）

A.促性腺激素分泌增加，促进睾丸发育

B.促性腺激素分泌减少，睾丸萎缩

C.促性腺激素释放激素分泌增加

D.睾丸分泌的雄性激素增多

5.接种新冠疫苗加强针后，机体对新冠病毒的抵抗力会明显增强。下列相关叙述错误的是（）

A.二次免疫产生的抗体数量比初次免疫更多

B.抗体可直接裂解被新冠病毒感染的靶细胞

C.加强针可刺激记忆B细胞增殖分化为浆细胞

D.该过程主要依赖特异性免疫发挥作用

6.某同学为探究萘乙酸促进月季插条生根的最适浓度，设计了如下实验：选取生长状况一致的月季插条，平均分为五组，分别浸泡在1mg/L、2mg/L、3mg/L、4mg/L、5mg/L的萘乙酸溶液中12小时，结果发现生根数与浓度成正相关。下列叙述错误的是（）

A.自变量是萘乙酸的浓度，因变量是插条生根数

B.该实验是对比实验，五组实验相互对照

C.实验结果表明5mg/L是插条生根的最适浓度

D.在此实验前，应进行浓度梯度更大的预实验

7.赤霉素和6-BA均可通过影响细胞壁的合成与降解调节果皮厚度。研究人员以柑橘果实为材料进行实验，结果如下。

组别

处理

果皮厚度（mm）

第0天

第30天

第60天

1

清水

4.2

3.8

3.5

2

赤霉素

4.2

3.2

3.0

3

6-BA

4.2

3.1

2.9

下列叙述正确的是（）

A.赤霉素能促进叶和果实的衰老和脱落

B.赤霉素、6-BA可能加速果皮细胞壁降解

C.第1组说明内源激素与维持细胞壁稳定无关

D.第2、3组的果皮细胞层数多于对照组

8.平衡石细胞是根冠特有的富含淀粉体的细胞。根尖垂直时，淀粉体停留在平衡石细胞基部，生长素（IAA）在根冠均匀分布。在水平放置的根中，淀粉体停留在近地侧，导致远地侧的IAA向近地侧运输。下列分析不正确的是（）

A.IAA的极性运输需要消耗能量

B.近地侧生长缓慢的原因是IAA的浓度过高

C.根的向重力生长与淀粉体在平衡石细胞中的位置密切相关

D.若把根冠去除后的植物水平放置，仍能观察到根向地弯曲生长

9.下列关于种群数量特征的叙述，正确的是（）

A.性别比例通过影响出生率间接影响种群数量

B.种群密度能直接反映种群数量的变化趋势

C.出生率升高、死亡率降低时，种群数量一定增加

D.年龄结构稳定时，出生率和死亡率均零

10.海南新盈红树林湿地公园开展“退塘还林”生态恢复行动，选择白骨壤和桐花树等本地植物进行种植。初期，白骨壤和桐花树共存；此后白骨壤逐渐成为优势种，约10-12年后，群落结构接近外围自然红树林。下列相关叙述正确的是（）

A.白骨壤种群数量会持续增加

B.退塘还林后群落发生初生演替

C.退塘还林后群落的自我调节能力提高

D.种植本地植物体现了生态工程的循环原理

11.甲和乙两种昆虫都以某植物为食，甲白天活动，乙夜晚活动。植物被甲取食后会释放物质X，X既能吸引甲的天敌，又能驱赶乙。下列相关叙述错误的是（）

A.植物被甲取食后释放的物质X是化学信息

B.影响甲昆虫活动的信息来源于生物和非生物环境

C.施用物质X后，短期内甲数量减少，乙数量增加

D.该实例体现了信息传递能调节生物的种间关系

12.某淡水生态系统受工业废水影响，出现镉污染。研究人员检测了该生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物体内镉的相对浓度，结果如下。

生物种类

甲

乙

丙

丁

镉相对浓度（mg/L）

4.8

0.03

0.45

43

下列说法正确的是（）

A.镉仅在此淡水生态系统范围内扩散

B.镉不易被生物体排出，不参与物质循环