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- 约 12页
- 2026-02-10 发布于北京
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北京市怀柔区第二中学2025-2026学年第一学期高二年级期末测试
化学
考生须知
1.本试卷共4页,分为2个部分。第一部分为选择题,共14小题(共42分);第二部分为非选择题,共5小题(共58分)。
2.考生务必在试卷与答题卡上认真填写姓名、班级信息。
3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。作答时必须使用黑色字迹的签字笔作答。
4.考试结束时,立即停止答卷,监考人员将答题卡收回,考生保留试卷与草稿纸。
第一部分选择题
本部分共14小题,每小题3分,共42分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下列装置或过程能实现电能转化为化学能的是
A.火力发电
B.碱性锌锰电池
C.电解饱和食盐水
D.氢氧燃料电池
A.A B.B C.D D.D
2.下列说法正确的是
A.物质溶解于水后,熵一定增大
B.合成氨反应平衡正向移动,的转化率一定增大
C.常温下,向的醋酸溶液中加入等的盐酸,则醋酸的电离程度一定不变
D.阳离子和阴离子反应生成的化合物一定是离子化合物
3.下列用于解释事实的方程式书写不正确的是
A.电解精炼铜的阴极反应:Cu2++2e?=Cu
B.明矾[KAl(SO4)2·12H2O]作净水剂:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+
C.加热可以增强Na2CO3溶液去污效果:CO+H2OHCO+OH?
D.“84”消毒液中加少量醋增强漂白性:ClO?+CH3COOH=HClO+CH3COO?
4.下列操作可以使水的离子积常数Kw增大的是
A.加热 B.通入少量氯化氢气体
C.加入少量醋酸钠固体 D.通入少量氨气
5.下图为HCl在水中电离示意图,下列分析正确的是
A.的电子式为: B.HCl的水溶液中,
C.HCl的水溶液中,水的电离被抑制 D.产生的过程主要为:
6.下列物质的应用中,与水解反应无关的是
A.用制备
B.用可溶性铝盐作净水剂
C.用饱和溶液制备胶体
D.用作X射线透视肠胃的内服药剂
7.下列溶液一定呈中性的是
A.pH=7的溶液
B.c(H+)=c(OH-)=10-6mol·L-1溶液
C.使石蕊试液呈紫色的溶液
D.酸与碱恰好完全反应生成正盐的溶液
8.下列实验所选试剂及操作能达到目的的是
选项
实验目的
试剂及操作
A
验证
取溶液,先加3滴溶液,再加5滴溶液,观察现象
B
证明溶液中存在和转化
向溶液中加入2滴溶液,通过观察溶液颜色变化,判断平衡移动方向
C
验证牺牲阳极法
按图连接装置,观察电流表指针变化,一段时间后,从Fe电极区域取少量溶液加溶液,观察现象
D
探究压强对平衡的影响
注射器吸入和的混合气体,封闭细口,标记活塞位置为Ⅰ.把活塞迅速拉到Ⅱ处,比较管内混合气体颜色在Ⅰ处和刚拉到Ⅱ处时的深浅
A.A B.B C.C D.D
9.下列事实不能用平衡移动原理解释的是
A. B.
C. D.
10.由表中数据判断下列说法不正确的是
弱酸
HCN
电离常数()
;
A.同物质的量浓度溶液的pH:
B.过量的HCN与溶液等体积混合:
C.溶液中,比程度大
D.溶液中存在:
11.利用下图装置进行实验,先闭合K1,一段时间后,打开K1并闭合K2,电流表指针偏转。
下列说法正确是
A.闭合K1,两极均产生气泡,a极附近溶液变红
B.闭合K1,移向b极
C.闭合K2,a极上的反应为:
D.闭合K2时,电路中转移电子数与b极消耗气体分子个数之比为1:2
12.以废旧铅酸蓄电池中的含铅废料和H2SO4为原料,通过不同过程a、b实现铅的再生利用。过程b涉及如下两个反应:
①
②
各过程的能量变化如图。
下列说法不正确的是
A.过程a的反应为:
B.与过程a相比,过程b增大了单位体积内活化分子的数目
C.过程b中,①反应速率比②慢
D.过程b使用了催化剂,通过减小反应热来提升反应速率
13.时,向溶液中滴加溶液,已知溶液中含碳微粒的物质的量分数与溶液pH的关系如图。下列说法不正确的是
A.曲线①表示物质的量分数的变化情况
B.a点对应溶液的所有离子中,最大
C.由b点可计算出
D.c点,由水电离产生
14.用石墨电极电解溶液,得到有机产物的法拉第效率随电压的变化如图所示。
已知:
下列说法不正确的是
A.均在电解池的阴极产生
B.产生的电极反应为:
C.当电解电压为时,阴极的主要产物为
D.当电解电压为时,电解生成的和的物质的量之比为
第二部分非选择题(共5道大题,共58分)
15.为探究弱电解质的电离情况,进行如下实验。
【实验Ⅰ】探究浓度对电离程度的影响。
25℃时,测定不同浓度醋酸溶液的pH,结果如下:
组别
①
②
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