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- 约1.67千字
- 约 6页
- 2026-02-10 发布于江苏
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《居里夫人自传》阅读题
《居里夫人自传》不仅是一部伟大科学家的生平记录,更是一曲关于坚持、奉献与科学精神的赞歌。它以朴实无华的笔触,向我们展现了玛丽·居里这位两次诺贝尔奖得主不平凡的一生——从华沙的少女时光,到巴黎求学的艰辛,再到与皮埃尔·居里共同探索镭的奥秘,以及丈夫去世后独自承担起科研与家庭的重任。阅读这部自传,我们不仅能了解一位科学巨匠的成长轨迹,更能从中汲取面对困难的勇气、追求真理的执着以及淡泊名利的高尚情怀。以下阅读题目旨在引导读者深入文本,感悟居里夫人的精神世界与人格魅力,并思考其经历对当代人的启示。
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第一部分:基础知识与内容理解
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1.居里夫人在自传中主要回顾了自己人生的哪些阶段?()
A.童年时期与大学求学生涯
B.科学研究的辉煌成就与晚年生活
C.从童年到与皮埃尔·居里共同研究镭,以及丈夫去世后的科研与生活
D.主要科学发现的详细过程
2.居里夫人在巴黎大学求学期间,面临的主要困难是?()
A.语言障碍
B.经济拮据与孤独
C.导师的不认可
D.性别歧视
3.居里夫人与皮埃尔·居里共同发现的第一种放射性元素是?()
A.铀
B.钋
C.镭
D.钍
4.在皮埃尔·居里不幸去世后,居里夫人做出了怎样的选择?()
A.放弃科学研究,专心抚养子女
B.离开法国,回到波兰
C.接替皮埃尔·居里在巴黎大学的教授职位,并继续他们的研究
D.将研究成果束之高阁
二、简答题
5.居里夫人为何将她发现的第一种新元素命名为“钋”(Polonium)?这体现了她怎样的情感?
6.简述居里夫人在提取镭元素的过程中,遇到了哪些主要的实验困难和挑战?
7.自传中提到了居里夫人与皮埃尔·居里在科学研究上的合作,请概括这种合作的特点。
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第二部分:人物形象与精神品质
一、简答题
8.结合自传内容,分析居里夫人在青少年时期是如何培养自己的学习兴趣和毅力的?
9.皮埃尔·居里去世后,居里夫人在巨大的悲痛中依然坚持科学研究并取得了卓越成就。这体现了她怎样的精神品质?请举例说明。
10.居里夫人在自传中多次强调“科学研究的纯粹性”和“对名利的淡泊”,请结合具体事例谈谈你对这一点的理解。
11.除了科学家的身份,居里夫人也是一位母亲。她是如何平衡科研工作与子女教育的?这反映了她怎样的家庭观念?
二、论述题
12.请结合《居里夫人自传》中的具体内容,论述居里夫人身上所体现的“科学家精神”主要包含哪些方面?这些精神对于今天的我们有何启示?
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第三部分:科学思想与人文关怀
一、简答题
13.居里夫人在研究放射性物质时,最初的动机是什么?这种动机反映了她怎样的科学观?
14.自传中提到放射性研究在医学领域的应用(如镭疗),这体现了居里夫人怎样的人文关怀?
15.居里夫人如何看待科学研究中的“失败”与“不确定性”?
二、拓展思考题
16.居里夫人作为一位女性科学家,在当时的社会背景下取得如此巨大的成就,面临了哪些特殊的挑战?她的经历对于推动女性在科学领域的发展有何意义?
17.在当今社会,科技发展日新月异,我们能从居里夫人对待科学研究的态度和方法中借鉴到哪些宝贵经验?
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阅读建议与思考方向
*关注细节描写:自传中对生活环境、实验条件、人物对话的细节描写,往往蕴含着丰富的情感和深刻的意义,有助于更立体地理解人物。
*结合时代背景:理解19世纪末20世纪初的社会状况、科学发展水平以及波兰的民族命运,有助于更深刻地认识居里夫人的选择与奋斗。
*体会情感共鸣:无论是求学的艰辛、科研的喜悦、丧夫的悲痛,还是对科学的热爱、对人类的关怀,尝试与居里夫人的情感世界产生共鸣。
*批判性阅读:思考自传作为一种文体的特点,作者在叙述时是否有特定的视角或想强调的重点。
希望这些阅读题目能帮助您更深入地走进《居里夫人自传》,与这位伟大的女性科学家进行跨越时空的对话,并从中获得智慧与力量。
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