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高中生网络直播消费行为与消费道德的教育引导策略论文

摘要：本文以高中生网络直播消费行为为研究对象，探讨了网络直播消费行为与消费道德之间的关系，以及教育引导策略。通过对现实案例的分析，提出了具有针对性和实用性的教育引导策略，旨在帮助高中生树立正确的消费观念，提高消费道德水平。

关键词：高中生；网络直播消费；消费道德；教育引导

一、引言

（一）1.网络直播消费现象日益普遍

近年来，随着互联网的快速发展，网络直播作为一种新兴的娱乐方式，受到了广大高中生的喜爱。网络直播平台上的消费行为也日益普遍，许多高中生在直播平台上进行消费，如打赏主播、购买虚拟物品等。然而，高中生正处于价值观形成的关键时期，其消费