2026年上半年甘肃省事业单位联考备考题库在哪查看带答案详解(基础题).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2026年上半年甘肃省事业单位联考备考题库在哪查看带答案详解(基础题).docx

2026年上半年甘肃省事业单位联考备考题库在哪查看

第一部分单选题(50题)

1、在行政权力的运行和运用过程中,首要的环节是()。

A.行政执行

B.行政监督

C.行政决策

D.行政沟通

【答案】:C

【解析】行政决策是行政权力运行和运用过程中首要的环节。行政决策是行政管理活动的首要环节和其他行政运行功能的基础。行政决策是指国家行政机关工作人员在处理国家行政事务时,为了达到预定的目标,根据一定的情况和条件,运用科学的理论和方法,系统地分析主客观条件,在掌握大量的有关信息的基础上,对所要解决的问题或处理的事务,做出决定的过程。行政执行是将行政决策付诸实施的过程,是行政决策的后续环节。行政监督是对行政机关及其工作人员的行政行为进行监督和检查,以确保其合法、合理和有效,它是保障行政权力正确运行的重要机制。行政沟通是行政组织之间、行政人员之间传递信息、交流思想和情感,以协调行政活动的过程,它有助于提高行政效率,但并非行政权力运行的首要环节。所以在行政权力的运行和运用过程中首要的环节是行政决策。

2、我国货币政策的目标是()。

A.维持货币币值的稳定,并以此促进经济的增长

B.充分就业

C.经济增长

D.国际收支平衡

【答案】:A

【解析】我国货币政策的目标是维持货币币值的稳定,并以此促进经济的增长。货币政策目标是中央银行通过货币政策的操作而最终达到的宏观经济目标。货币政策目标包括最终目标、中介目标和操作目标。在我国,货币政策的最终目标是维持货币币值的稳定,并以此促进经济增长。这一目标既强调了稳定货币币值的重要性,又将促进经济增长作为最终落脚点,因为稳定的货币币值是经济平稳健康发展的基础,而经济增长是宏观经济政策的重要目标之一。充分就业是宏观经济政策的目标之一,但并非货币政策的核心目标。虽然货币政策在一定程度上可以影响就业水平,但它主要通过调节货币供应量和利率等手段来实现。经济增长是宏观经济追求的重要目标,但货币政策不能单纯以经济增长为唯一目标,而是要在维持货币稳定的基础上促进经济增长。国际收支平衡也是宏观经济的重要目标之一,不过货币政策对国际收支平衡的作用是间接的,主要通过影响汇率、利率等因素来发挥作用。

3、2021年政府工作报告指出,“十四五”时期,要坚持尽力而为、量力而行,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,制定()行动纲要,以让发展成果更多更公平惠及全体人民。

A.实现乡村振兴

B.现代化进程

C.促进共同富裕

D.高质量发展

【答案】:C

【解析】“十四五”时期,我国坚持尽力而为、量力而行,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设的重要目标是让发展成果更多更公平惠及全体人民,这与促进共同富裕的理念高度契合。促进共同富裕是社会主义的本质要求,是人民群众的共同期盼。制定促进共同富裕行动纲要,能够在发展过程中更加注重民生保障和社会公平,推动经济社会发展成果在全体人民之间更为均衡地分配,符合“十四五”时期加强民生建设的战略部署。实现乡村振兴主要聚焦于农村地区的全面发展,重点解决农业农村农民问题,虽也是国家重要战略,但并非此处制定行动纲要的核心内容。现代化进程是一个广泛的概念,涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面的发展和进步,是国家整体发展的长期目标和动态过程,并非与加强民生建设直接对应的行动纲要主题。高质量发展强调的是经济发展的质量和效益,注重创新驱动、结构优化、绿色发展等方面,主要针对经济领域的发展方向,并非直接针对让发展成果惠及全体人民这一民生建设目标而制定行动纲要。所以正确答案应围绕促进共同富裕,即此处应选择制定促进共同富裕行动纲要。

4、被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,在刑罚执行完毕或者被赦免以后,在()以内再次实施应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的,属于累犯,应从重处罚,但过失犯罪以及不满十八周岁的人犯罪的情况除外。

A.三年

B.五年

C.七年

D.十年

【答案】:B

【解析】根据《中华人民共和国刑法》规定,被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的,是累犯,应当从重处罚,但是过失犯罪和不满十八周岁的人犯罪的除外。因此正确答案对应的是题干中表示五年的选项内容。

5、下列属于总结特点的是()。

A.预设性

B.理论性

C.约束性

D.法定性

【答案】:B

【解析】总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。它需要在实践的基础上进行提炼和升华,将具体的实践活动上升到理论的高度,以便从中找出经验和教训,指导未来的工作,所以具有理论性。预设性通常不是总结的特点,总结是对已发生事情的回顾和分析,并非预先设定。约束性一般指某些规则、制度等对行为的限制,总结不具有这样的特性。法定性通

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