2026广东东莞市麻涌中学招聘临聘教师10人备考题库附答案详解(实用).docxVIP

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2026广东东莞市麻涌中学招聘临聘教师10人备考题库附答案详解(实用).docx

2026广东东莞市麻涌中学招聘临聘教师10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、台风作为一种强劲的气象灾害,常常会吹毁建筑物、大树、墙面、广告牌等。与地震不同,台风是可以预报的,通常借助预警雷达和海洋资源卫星能够监测台风的路径及强弱,通过准确预警可将损失降到最低。这说明了()。

A.人类已经完全认识和把握了自然规律

B.自然规律虽然是客观的,但人们发挥了能动性就可以认识和利用它

C.人类可以认识自然规律并改造规律

D.人类在自然规律面前是无能为力的

【答案】:B

【解析】题干中提到台风作为一种气象灾害虽破坏力强,但不像地震那样突然发生,可通过预警雷达和海洋资源卫星监测其路径及强弱,进而准确预警以减少损失,这体现了人们在面对自然规律时并非束手无策。人们能够认识到台风可以预报这一规律,并且利用预警雷达和卫星等手段监测台风,通过准确预警减少损失,这表明自然规律虽具有客观性,但人们发挥主观能动性是可以认识和利用它的。而说人类已经完全认识和把握了自然规律过于绝对,自然规律是复杂多样且不断发展变化的,人类对自然规律的认识是一个不断深化的过程,并非已经完全掌握。规律是客观的,它不以人的意志为转移,人类可以认识和利用规律,但不能改造规律。人类在自然规律面前并非无能为力,人们可以发挥主观能动性去认识和利用自然规律,趋利避害。所以正确答案体现了自然规律虽然是客观的,但人们发挥了能动性就可以认识和利用它。

2、提高存款准备金率属于政府运用()手段进行宏观调控。

A.法律手段

B.财政政策

C.行政手段

D.货币政策

【答案】:D

【解析】宏观调控手段主要有经济手段、法律手段和行政手段。经济手段又包含财政政策和货币政策。法律手段是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。财政政策是政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求,使之与总供给相适应的经济政策,主要包括财政收入(主要是税收)、财政支出、国债等。行政手段是国家通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施,来调节和管理经济的手段。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称,包括调整利率、存款准备金率、再贴现率等。提高存款准备金率是中央银行的货币政策工具之一,通过调整存款准备金率,影响金融机构的信贷资金供应能力,从而间接调控货币供应量,属于货币政策的运用。所以提高存款准备金率属于政府运用货币政策进行宏观调控。

3、数十年以来,科学家认为发现外星生命的最重要信息是这颗行星与主恒星的距离。在太阳系中,金星距离太阳最近,火星距离太阳较远,液态水无法存在。地球处于合适位置,存在着液态水和各种生命形式。然而,目前最新一项研究表明,仅凭借距离很难断定该行星是否具备生命存在的条件,宜居行星还必须具备适当的内部温度。接下来最可能说的是()

A.外星生命和行星内部适宜温度的关系

B.科学家关于行星适宜距离的最新研究

C.什么样的行星能具备适当的内部温度

D.人们对行星的宜居条件存在认识误区

【答案】:C

【解析】文段先指出仅靠距离难断行星有无生命,宜居还需适当内部温度。接下来应围绕如何具备适当内部温度展开,而不是谈外星生命与温度关系等,所以选能说明什么样的行星能具备适当内部温度的内容。

4、下列属于实质的一罪的是()。

A.连续犯

B.继续犯

C.牵连犯

D.吸收犯

【答案】:B

【解析】实质的一罪是指在外观上具有数罪的某些特征,但实质上仅构成一罪的犯罪形态,包括继续犯、想象竞合犯和结果加重犯。继续犯是作用于同一对象的一个犯罪行为从着手实行到行为终了犯罪行为与不法状态在一定时间内同时处于继续状态的犯罪,属于实质的一罪。而连续犯是基于同一的或者概括的犯罪故意,连续数次实施犯罪行为,触犯同一罪名的情况,属于处断的一罪;牵连犯是犯罪的手段行为或结果行为,与目的行为或原因行为分别触犯不同罪名的情况,属于处断的一罪;吸收犯是事实上有数个不同行为,其中一行为吸收其他行为,仅成立吸收行为一个罪名的犯罪,属于处断的一罪。所以本题正确答案是继续犯。

5、引用公文应当()。

A.先引发文字号,后引标题

B.先引标题,后引发文字号

C.只引发文字号

D.只引标题

【答案】:B

【解析】引用公文时,正确的做法是先引标题,后引发文字号。这是公文引用的规范要求,因为标题能直观体现公文的主要内容,先引标题可使读者快速了解所引用公文的大致方向,之后附带发文字号能进一步明确该公文的具体指向和唯一性,方便精准查阅该公文。只引发文字号或只引标题都不能完整准确地引用公文,无法满足公文引用严谨性和准确性的要求。

6、在与病人交流时,应做到()语言、安慰性语言、解释性语言。

A.尊重性

B.敬重

C.命令

D.崇拜

【答案】

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