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  • 2026-02-10 发布于广西
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2025年农艺工程师《作物栽培》模拟卷.docx

2025年农艺工程师《作物栽培》模拟卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(请将正确选项的字母填在括号内)

1.作物从出苗到开花所经历的时间通常被称为()。

A.物候期B.生长期C.季节周期D.营养生长期

2.水分胁迫对作物的影响,不包括()。

A.叶片气孔关闭B.根系生长受阻C.光合作用增强D.叶片萎蔫

3.在作物栽培中,“合理密植”的主要目的是()。

A.提高单株产量B.增加田间通风透光C.减少病虫害D.促进根系发育

4.下列哪种肥料主要提供作物生长所需的水分?()

A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥

5.中耕松土的主要目的是()。

A.增加土壤肥力B.灭杀土壤中的病虫草害C.改善土壤通气透水性D.促进根系向深处生长

6.保护性耕作的主要方式包括()。

A.休闲轮作B.免耕、少耕、覆盖C.精量播种D.增施有机肥

7.下列作物中,属于喜温作物的是()。

A.小麦B.水稻C.马铃薯D.豆类

8.作物播种前进行种子处理,其主要目的不包括()。

A.提高发芽率B.消灭种子带有的病虫C.增强抗逆性D.提高种子销售价格

9.在作物生长后期,适当控制氮肥施用,主要是为了()。

A.促进茎秆粗壮B.防止徒长C.促进开花坐果D.增加叶绿素含量

10.下列哪项不是作物需水规律的主要表现?()

A.需水临界期B.需水高峰期C.耐旱期D.耐湿期

二、填空题(请将答案填写在横线上)

1.作物的需肥规律通常表现为需肥______、需肥______和需肥______三个阶段。

2.病虫害综合防治(IPM)的核心理念是优先采用______和______。

3.无土栽培根据培养介质的性质,可分为______、______和______三大类。

4.合理的灌溉制度应遵循______、______和______的原则。

5.间作套种的主要优点是______、______和______。

三、简答题

1.简述作物光合作用的基本过程及其意义。

2.简述水稻、小麦两种作物的需水特点有何不同。

3.简述温室栽培的主要优点及其需要注意的关键技术环节。

四、论述题

1.结合某一具体作物(如玉米、棉花、果树等),论述实现其高产栽培的综合技术措施应包含哪些方面,并分析各措施之间的相互关系。

2.分析当前农业可持续发展背景下,作物栽培技术应向哪些方向发展?请举例说明。

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试卷答案

一、选择题

1.B

*解析思路:生长期是指从种子萌发到营养体停止生长(或开花)的时期,通常指从出苗到开花这一段时间。

2.C

*解析思路:水分胁迫会抑制气孔开放,减缓根系生长,导致叶片萎蔫。光合作用受水分影响而减弱,而非增强。

3.B

*解析思路:合理密植的目的是在保证作物获得足够阳光和空气的前提下,通过提高群体总产量来增加单位面积产量。

4.B

*解析思路:磷肥主要促进作物根系发育和花芽分化,对水分的吸收和运输有重要作用,但主要功能不是直接提供水分。氮肥主要促进营养生长,钾肥主要促进光合产物运输和抗逆性。

5.C

*解析思路:中耕松土的主要作用是破除板结,改善土壤的通气透水性能,有利于根系生长和水分养分的吸收。

6.B

*解析思路:保护性耕作的核心是减少土壤扰动,主要包括免耕、少耕、覆盖等措施。休闲轮作、精量播种、增施有机肥虽有益于农业,但不是保护性耕作的主要方式。

7.B

*解析思路:喜温作物指生长发育最适宜温度较高的作物。水稻是典型的喜温作物,而小麦、马铃薯、豆类多为喜温凉或温凉的作物。

8.D

*解析思路:种子处理的目的在于提高种子质量,促进发芽,防治病虫。提高种子销售价格属于市场行为,非种子处理的目的。

9.B

*解析思路:作物生长后期,控制氮肥可防止营养生长过旺(徒长),促进生殖生长,有利于开花结果和产量形成。

10.D

*解析思路:作物需水规律通常表现为需水临界期、需水高峰期和相对耐旱期(或需水较少期)。没有固定的“耐湿期”。

二、填空题

1.最多、最少、转折

*解析思路:作物在不同生育期对养分的需求量不同,苗期需肥少,中期需肥最多,后期需肥又减少,但进入生殖生长后期(转折期)需钾等元素增加。

2.农业

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