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高中英语听说教学中互动式学习对学生口语表达能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中英语听说教学中互动式学习对学生口语表达能力的影响。通过分析互动式学习在高中英语听说教学中的应用现状，以及互动式学习对学生口语表达能力的积极作用，本文提出了一系列策略，以促进学生在互动式学习环境中更好地提高口语表达能力。

关键词：高中英语；听说教学；互动式学习；口语表达能力

一、背景分析

（一）互动式学习在高中英语听说教学中的应用现状

1.互动式学习在高中英语听说教学中的地位日益凸显。随着教育改革的深入推进，英语教学越来越注重学生的实际应用能力。互动式学习作为一种新型的教学模式，它强调师生、生生之间的互动与交流，有