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学校体育社团竞赛体系对高中生体育道德观念的培养论文

摘要：本文以学校体育社团竞赛体系为研究对象，探讨其对高中生体育道德观念的培养作用。通过分析现有问题，提出相应的解决策略，以期为我国学校体育教育改革提供参考。

关键词：学校体育社团；竞赛体系；高中生；体育道德观念；培养

一、问题的提出

（一）学校体育社团竞赛体系在培养高中生体育道德观念方面存在的问题

1.竞赛体系过于注重成绩，忽视道德教育

当前，学校体育社团竞赛体系往往过于关注比赛成绩，将成绩作为衡量学生体育水平的唯一标准。在这种背景下，一些学生为了追求胜利，不择手段地采取违规行为，如恶意犯规、侮辱对手等。这种现象使得体育竞赛失去了原本的教育